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下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A、燃放煙花B、燈泡發(fā)光
C、汽油揮發(fā)D、蠟燭融化
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質生成.判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成.燃放煙花生成有害氣體和煙塵,屬于化學變化;燈泡發(fā)光、汽油揮發(fā)、蠟燭融化沒有新物質生成,屬于物理變化.
解答:解:A、燃放煙花生成有害氣體和煙塵,屬于化學變化,故選項正確;
B、燈泡發(fā)光沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、汽油揮發(fā)沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D、蠟燭融化沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選A
點評:本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質生成,問題就很容易解決.本考點主要出現在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質不可能發(fā)生復分解反應的是( 。
A、Na2CO3和HCl
B、KNO3和NaCl
C、H2SO4和BaCl2
D、NaOH和HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的符號表達式,并回答問題:
(1)紅磷燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 
在瓶內裝少量的水是
 
;
(3)鎂條燃燒
 

(4)氫氣燃燒
 

(5)水通電
 
;
(6)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
 
;
上述反應中,屬于化合反應的是
 
屬于分解反應的是
 
屬于氧化反應的是
 
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質的是( 。
A、N
B、NO2
C、Cu
D、SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月,日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄漏出來的放射性物質中含有銫-137,過量攝入會使人 造血系統(tǒng)和神經系統(tǒng)受到損傷.已知銫-137的質子數為55,中子數為82,則銫原子核外有
 
個電子,核電荷數為
 
,相對原子質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法科學的是(  )
A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B、酥脆的餅干在空氣中變軟是因為空氣中含水蒸氣
C、氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D、因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源.下列各種“水”屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、糖水
C、蒸餾水D、澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖示意圖形象地表示了某化學反應前后分子的變化.其中表示氧原子、表示碳原子,則:該反應的化學方程式為:
 
;該示意圖說明了化學變化的實質是
 
,生成物屬于純凈物中的
 
.(填:單質或化合物)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學去軍峰山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)處理水時,往水樣中加入明礬的作用是
 
,進行過濾操作時需用到玻璃棒,玻璃棒的作用是
 
;
(2)向濾液中加入活性炭,可除去水樣中的色素和異味,該過程中利用活性炭的
 
(選填“物理”或“化學”)性質;
(3)加活性炭后得到的清水,在物質分類中屬于
 

(4)制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
 

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