氫氣的實驗室制法:
(1)實驗原理:______
(2)實驗裝置(畫圖)

(3)據(jù)你所知,能從酸中置換出氫的金屬有什么特點:______.

解:
(1)實驗室制氫氣常用常用鋅與稀鹽酸或稀硫酸反應制取,反應原理,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或者Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)實驗室制氫氣采用“固液 不加熱”裝置,且氫氣難溶于水,密度比空氣大,常用排水法或向下排空氣法收集;
(3)根據(jù)酸的性質,金屬活動性順序表中排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫,但排在鎂之前的金屬與酸反應太快,不
易收集,而鋅活潑性適中,與酸反應能生成大量的氫氣,所以實驗室常用鋅來制取氫氣.
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或者Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)

(3)活動性適中,易與鹽酸或稀硫酸反應放出大量氫氣.
分析:實驗室制取氫氣采用“固液 不加熱”裝置,常用鋅與稀鹽酸或稀硫酸反應來制取,金屬必須是排在金屬活動性順序中(H)前面的金屬,且活動性適中.
點評:要熟記實驗室制取氫氣的反應原理、實驗步驟、裝置示意圖及其中儀器的名稱、實驗注意事項等,按照題目要求進行選擇、填寫或評價實驗室制取氫氣的實驗步驟,或者畫出、選配、評價裝置示意圖(或部分裝置的示意圖).
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

13、氫氣的實驗室制法:
(1)實驗原理:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或者Zn+2HCl═ZnCl2+H2

(2)實驗裝置(畫圖)

(3)據(jù)你所知,能從酸中置換出氫的金屬有什么特點:
活動性適中,易與鹽酸或稀硫酸反應放出大量氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

9、有關氧氣和氫氣的實驗室制法,下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣的實驗室制法
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,完成本題
1766年,英國化學家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一個倒置在水槽中的裝滿水的瓶中.最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球.1937年“興登堡”號飛艇因為火花引起燃燒,從此,人們改用氦氣填充飛艇.工業(yè)上氫氣主要用來和氮氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢.氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的3倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會造成污染,因此,氫氣正在成為新興的能源.工業(yè)上,人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得一氧化碳和氫氣.
(1)物質的性質決定物質的應用,本文中介紹了一些氫氣的應用知識,請寫出相對應的氫氣性質.(用文字表述)用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣:
用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣--氫氣難溶于水
;氫氣被用于飛艇和載人氣球:
氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
氫氣被用于飛艇和載人氣球--氫氣的密度比空氣小
;氫氣正在成為新興的能源:
氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃
氫氣正在成為新興的能源--氫氣可燃

(2)文中分別介紹了一種氫氣的實驗室制法和工業(yè)制法,請寫出相應的化學方程式.工業(yè):
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
;實驗室:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(3)配平下列反應化學方程式
①N2+H2
催化劑
加熱、加壓
NH3
②WO3+H2
高溫
W+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中的幾種裝置都可以進行探究氫氣的實驗室制法(鐵架臺等儀器已略去).

其中:
(1)能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫編號)
C
C
,該裝置還可以制取你學過的什么氣體
二氧化碳
二氧化碳

(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應是
稀硫酸
稀硫酸
;b中的液體應是
濃硫酸
濃硫酸
,其作用是
干燥氫氣或除去氫氣中的水汽
干燥氫氣或除去氫氣中的水汽

(3)當藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應該是
打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中
打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中

(4)已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點
對環(huán)境無污染
對環(huán)境無污染

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