【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如圖1所示:

(資料)

(1)碳酸鈣高溫分解可得兩種氧化物。

(2)濃硫酸具有強吸水性,NaOH溶液能吸收CO2。

(討論)(1)C、B組成元素相同,C有毒,反應(yīng)①化學(xué)方程式為_________。

(2)D微溶于水,溶解度隨溫度升高而減小,D的化學(xué)式是_________。

(測定乙炔組成)

資料:一個乙炔分子有四個原子構(gòu)成。

(3)將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,并將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^如圖2所示的____(選填“甲”或“乙”)裝置,并再緩緩?fù)ㄒ欢螘r間的N2,并記錄實驗數(shù)據(jù)于如表中。

裝置

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

濃硫酸

125.3g

127.1g

濃NaOH溶液

78.2g

87.0g

(4)實驗中“緩緩?fù)ㄒ欢螘r間的N2”的目的是_________

(5)計算:乙炔中碳元素質(zhì)量為_____g,氫元素質(zhì)量為_____g

(6)乙炔的化學(xué)式為______________。

【答案】CaO+3CCaC2+CO Ca(OH)2 使生成的水和二氧化碳全部被相應(yīng)裝置完全吸收 2.4 0.2 C2H2

【解析】

(1)C、B組成元素相同,由于B是二氧化碳,且C有毒,所以C為一氧化碳,則反應(yīng)①是氧化鈣和碳在2000℃高溫下生成碳化鈣和一氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaO+3CCaC2+CO;

(2)D微溶于水,溶解度隨溫度升高而減小,同時是碳化鈣和水反應(yīng)所得,根據(jù)溶解度以及質(zhì)量守恒定律可得,D為氫氧化鈣,對應(yīng)的化學(xué)式是 Ca(OH)2;

(3)裝置中濃硫酸是吸收水的,其質(zhì)量變化就是生成的水的質(zhì)量,為127.1g-125.3g=1.8g,含氫元素的質(zhì)量為1.8g××100%=0.2g;裝置中氫氧化鈉是吸收二氧化碳的,其質(zhì)量變化就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,為87.0g-78.2g=8.8g,含碳元素的質(zhì)量為8.8g××100%=2.4g;

(4)由于實驗中需要準(zhǔn)確測定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,所以實驗中緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間N2將裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳全部排空,被濃硫酸和氫氧化鈉溶液吸收,減少誤差;

(5)根據(jù)(3)的數(shù)據(jù)可得,乙炔中碳元素的質(zhì)量為 2.4g,氫元素的質(zhì)量為 0.2g;

(6)乙炔的化學(xué)式中x:y==1:1,且一個乙炔分子由四個原子構(gòu)成,所以x+y=4,即x=y=2,對應(yīng)的化學(xué)式為 C2H2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請認真分析并回答后面的問題:

(1)請從上表中查出鋁元素的相對原子質(zhì)量為__________。

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號)

A.相對原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請寫出其中一條:_________________________ 。

(4)下圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x___________,鍶離子的符號為_______。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。

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【題目】根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)圖中共表示了____ 種元素的微粒,其中表示陰離子的是_______(填序號,下同),稀有氣體原子的是_______。

(2)B微粒的質(zhì)子數(shù)為_____B是 _____元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”),B原子在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號為_______

(3)化學(xué)性質(zhì)達到相對穩(wěn)定的有_____填序號)。

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【題目】氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達到實驗?zāi)康摹jP(guān)于該實驗,有下列幾種說法:

① 實驗中,試管口應(yīng)略向下傾斜;

② 反應(yīng)一段時間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;

③ 反應(yīng)結(jié)束時,先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;

④ 該裝置沒有對尾氣進行處理,會污染空氣。

以上說法正確的是( )

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. 只有①②

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【題目】下列實驗得出的結(jié)論或說法不合理的是

A. 甲裝置中水不斷下滴,說明此裝置一定漏氣

B. 乙實驗可以說明微粒是不停運動的

C. 丙實驗中鎂在二氧化碳中劇烈燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),又可以說明一氧化碳具有可燃性

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【題目】下列4個坐標(biāo)圖分別示意實驗過程中某些量的變化,其中正確的是

A

B

C

D

向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

在某一密閉裝置內(nèi)

點燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀固體

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

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【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個實驗(圖中a處連接壓強傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是

A. 對比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大

C. 對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 對比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是 ( )

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點燃

D. 由電解水實驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物:H2O;+2價的鎂元素:Mg2+。其中正確的有(  )

A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥

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