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【題目】為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的兩步實驗。

1)第1步實驗的目的是____________________________。

2)第2步實驗中,為了達到實驗目的,溶液甲可以是________(寫出一種即可)。

【答案】驗證銅、銀的金屬活動性強弱 稀鹽酸(或FeSO4溶液、CuSO4溶液)

【解析】

1)第1步實驗中將銅絲插入硝酸銀溶液中可觀察到:銅絲表面附著銀白色固體,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色,得出的結論是:金屬活動性順序:CuAg,所以第1步實驗的目的是驗證銅、銀的金屬活動性強弱。
2)通過上述實驗,可以比較出銅的活動性大于銀,通過實驗再比較出鐵和銅活動性即可,通過金屬能否與酸反應可以比較金屬的活動性,為了達到實驗目的,溶液甲可以是稀鹽酸,由于鐵能與稀鹽酸反應銅不能與稀鹽酸,可以比較鐵的活動性大于銅;溶液甲也可是或FeSO4溶液、CuSO4溶液,通過反應能否發(fā)生也可以比較出鐵與銅的活性的強弱。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】暖寶寶是一種防寒用品,標簽如圖。

資料:吸水樹脂,一種新型的高分子材料,它能夠吸收自身重量幾百倍至千倍的水分,吸水能力特強,保水能力特高,并且可反復釋水、吸水。

1)取AB兩袋暖寶寶,將A袋按使用說明打開外袋取出內袋;而B袋不打開外袋,并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中,A袋的暖寶寶溫度很快上升;B袋溫度_____

224小時后,分別剪開A、B兩袋,各取少量袋內物質于兩支試管中,分別加入足量稀鹽酸,A袋內的物質,產生黃色溶液;B袋內的物質_____。寫出A中物質發(fā)生反應的化學方程式_____

3)暖寶寶為什么會發(fā)熱?同學們在老師的幫助下,設計了如圖1所示實驗裝置,分別利用濕度傳感器、氧氣濃度傳感器和溫度傳感器驗證暖寶寶放熱是由于鐵在___作用發(fā)生緩慢氧化,將___能轉化為_____能。

4)由圖2中圖象分析,小林發(fā)現_____傳感器測得的曲線與所學的知識不相符,原因可能與暖寶寶原材料中的_____有關。

5)鐵釘生銹需要較長時間,而暖寶寶能快速放熱的原因可能是_____/_____(寫兩點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是一些物質在常溫下的近似pH.下列有關這些物質的說法中,正確的是(  )

A.蘋果汁的酸性大于酸雨的酸性

B.小蘇打水不能使酚酞液變紅

C.廚房清潔劑的堿性小于小蘇打水的堿性

D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現一瓶未密封的NaOH固體,對其成分提出以下假設,并在老師的指導下進行實驗探究

(查閱資料):NaOH暴露在空氣中易變質請用化學方程式解釋NaOH變質的原因_____

Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液NaCl溶液呈中性

(猜想假設):假設I:只含NaOH;假設Ⅱ:NaOHNa2CO3;假設Ⅲ:只含Na2CO3

(進行實驗):

實驗操作步驟

實驗現象

實驗結論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產生

假設_____不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入

過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

_____

假設Ⅲ正確

③、谥猩蠈忧逡,滴加無色酚酞溶液

_____

(問題討論):步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實驗能否成功?_____(填“能”或“不能”),原因是_____

(2)小紅為了測定一瓶未密封保存已部分變質的NaOH固體中NaOH的質量分數,采用沉淀法進行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;

②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;

③待反應完全后,過濾有關數據記錄如下表:

反應前

反應后

燒杯和樣品溶液總質量/g

加入氯化鋇溶液質量/g

過濾后燒杯和溶液總質量/g(濾液的損失忽略不計)

95

65

140.3

請回答下列問題:

①在反應前后的溶液中,下列元素質量保持不變的是_____

A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素

②原樣品中NaOH的質量分數是多少?(寫出計算過程)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

1)汽油燃料為汽車提供動力,用于提煉汽油的化石燃料是_______。

2)天然氣是一種燃料,其主要成分完全燃燒的化學方程式為____________________________。

3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題重要途徑,下列利用新能源的是______(填字母)。

A地熱能取暖  B火力發(fā)電  C太陽能發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:

已知:貝殼的主要成分是CaCO3,反應②的化學方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3

1)反應①的另一種產物是配制石灰乳的主要原料之一,配制石灰乳時發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

2)反應③的基本反應類型是_______,反應的化學方程式為________________。

3)母液中含有的溶質是________。

4)整個生產過程中可循環(huán)利用的物質是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙二醇是重要化工原料,我省有豐富的煤炭貨源。用煤制取乙二醇因具有低成本、低能耗、低排放等特點因而具有非常廣闊的前景,乙二醇制取流程和造氣反應的微觀示意圖如下所示,則下列說法錯誤的是( )。

A.合成氣有還原性,可用來還原金屬氧化物B.造氣過程發(fā)生反應的類型屬于復分解反應

C.用煤制取乙二醇符合節(jié)能減排的宗旨D.在造氣過程中原子的種類和數目都沒改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鐵是一種重要的化工原料,利用廢鐵屑(其中雜質不溶于水且不與酸發(fā)生反應)制備氧化鐵的流程如下:

1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是_____

2)向廢鐵屑中加入的稀硫酸需過量,其目的是______。

3)高溫條件下,FeCO3與通入的O2發(fā)生反應的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為家庭制氧機內桶構造示意圖,桶上設有制氧劑投藥口和出氣口.已知:

i.制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑

ii.本產品用于人體保健吸氧,產生的氧氣需通入水中凈化.

1)制氧時,從投藥口中投入藥品后,立即將其關閉.

①過碳酸鈉加入水中后,分解產生過氧化氫;過氧化氫再在催化劑的作用下產生氧氣.過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為_____

②氧氣的出口為_____(填“a”“b”).

2)若在裝置的Ⅰ、Ⅱ中放入其它試劑,可進行以下實驗.

①檢驗碳酸鹽:實驗過程中,從ab處加入試劑后,需將產生氣體的一側(ab)密閉.其中,Ⅰ中盛放的試劑是_____

②研究金屬性質:I中加入鐵屑和過量稀鹽酸,II中只加入鋅粒,關閉a口.一段時間后,II中可以觀察到的現象有_____

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