構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，有關這三種粒子的說法錯誤的是

A． 分子和原子都在不斷運動，而離子是靜止的

B． 同種原子可能構成不同種分子

C． 同一元素的兩種粒子，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

D． 當原子失去或者得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中“●”和“O”表示兩種不同元素的原子，下列圖示中表示化合物的是

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下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．清潔的空氣 B．醬油 C．米醋 D．冰水混合物

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④

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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．啤酒 B．食醋 C．加碘食鹽 D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學期11月調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗小組欲測定雙氧水中過氧化氫的物質(zhì)的量。

【設計原理】將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合，測定反應產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，再通過方程式計算，得到過氧化氫的量。(“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，極易吸收水蒸汽)

【過程方法】

（1）組長首先設計(如圖A)：向裝有樣品溶液的錐形瓶中投入二氧化錳，待雙氧水完全反應完畢后測得產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是9．6g，則制取氧氣為 （13） mol，雙氧水中含過氧化氫多少mol？（寫出具體計算過程） （14） 。

（2）小林對組長的設計提出質(zhì)疑，在組長方案的錐形瓶上加一裝有堿石灰的干燥管（如圖B），然后再操 作，請說明小林質(zhì)疑的理由是 （15） 。

（3）若用C裝置來制取氧氣并測得氧氣的體積，此處的收集方法是 （16） 法，收集到氧氣的體積約等于 （17） 。

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖縣甲烷和氧氣反應的微觀示意圖

請通過比較、歸納，回答下列問題(不利用相對原子質(zhì)量)：

（1）一個甲烷分子和一個二氧化碳分子的不同點是

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點是

（3）根據(jù)上述示意圖，請從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一個信息：

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖的有關信息判斷，下列說法不正確的是

A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子

B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31

C．在化學反應中，氯原子容易失去1個電子

D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl-）的最外層電子數(shù)相等

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學校九年級上學期期中一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化學符號“H2O”表示的意義，正確的是

A．水這種物質(zhì)

B．水由氫原子和氧原子構成

C．一個水分子中含有一個氫分子

D．水由兩個氫元素和一個氧元素組成

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