實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定雙氧水中過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量。

【設(shè)計(jì)原理】將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,再通過(guò)方程式計(jì)算,得到過(guò)氧化氫的量。(“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,極易吸收水蒸汽)

【過(guò)程方法】

(1)組長(zhǎng)首先設(shè)計(jì)(如圖A):向裝有樣品溶液的錐形瓶中投入二氧化錳,待雙氧水完全反應(yīng)完畢后測(cè)得產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是9.6g,則制取氧氣為 (13) mol,雙氧水中含過(guò)氧化氫多少mol?(寫出具體計(jì)算過(guò)程) (14) 。

(2)小林對(duì)組長(zhǎng)的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑,在組長(zhǎng)方案的錐形瓶上加一裝有堿石灰的干燥管(如圖B),然后再操 作,請(qǐng)說(shuō)明小林質(zhì)疑的理由是 (15) 。

(3)若用C裝置來(lái)制取氧氣并測(cè)得氧氣的體積,此處的收集方法是 (16) 法,收集到氧氣的體積約等于 (17)

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A.氣球的作用是緩沖裝置中的壓強(qiáng)變化

B.瓶底的細(xì)沙可以防止紅磷燃燒時(shí)集氣瓶炸裂

C.紅磷熄滅后應(yīng)該等裝置冷卻到室溫,再打開彈簧夾觀察現(xiàn)象

D.打開彈簧夾后,注射器中的水一定全部進(jìn)入錐形瓶中

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實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是

A.把固體的二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液混合后,緩緩加入試管中

B.把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中

C.把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中

D.不加催化劑,直接加熱過(guò)氧化氫溶液

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在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,鑒別他們的最好方法是

A.用帶火星的木條

B.用燃著的木條

C.倒入澄清的石灰水

D.分別稱取各自的重量

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構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng),而離子是靜止的

B. 同種原子可能構(gòu)成不同種分子

C. 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

D. 當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變

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近日,北方多個(gè)城市再遭霧霾侵襲,霧霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

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請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:

①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是 ;

②能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________________;

③碳酸鈉_____________________;

④能通過(guò)電解分解出兩種氣體單質(zhì)的氧化物_______________;

⑤氫氧化鈉_______________。

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C.分別插入燃著的木條 D.分別倒入少量的澄清石灰水

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下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中部分儀器裝置

A B C D

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱①__________ ②__________

(2)A裝置可用來(lái)制取的氣體是_____,產(chǎn)生此氣體的方程式__________________ B圖實(shí)驗(yàn)操作的名稱___________.C圖實(shí)驗(yàn)操作名稱__________________.

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