9．沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．食物變餿B．鞭炮爆炸C．冰雪融化D．鐵生銹

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因有3方面：①微生物作怪，②酶的作用，③食物被氧化的化學(xué)反應(yīng)．均屬于化學(xué)變化．
B、鞭炮爆炸，是可燃物在空氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化；
C、冰雪熔化，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，即由固態(tài)變成液態(tài)水的過(guò)程，并沒(méi)有新物質(zhì)的生成，所以屬于物理變化；
D、鐵生銹，形成了新的物質(zhì)鐵銹（Fe2O3），屬于化學(xué)變化；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵，正確熟知引起物質(zhì)變化的原因，可以借用排除法進(jìn)行選擇，選出最有把握的選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)下列圖示裝置回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器名稱a酒精燈  b試管
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用雙氧水制取并收集氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置B和收集裝置C、E（填編號(hào)）連接．用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；基本類型為分解反應(yīng)．
（3）若用高錳酸鉀制取較純的氧氣，選擇的制取裝置是A、E，當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先將導(dǎo)管撤離水槽，然后熄滅酒精燈．
（4）若要制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置是B，將氣體通入澄清石灰水，如澄清石灰水變渾濁，則為二氧化碳，收集裝置C，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，如何檢驗(yàn)二氧化碳？請(qǐng)寫出有關(guān)操作和現(xiàn)象將氣體通入澄清石灰水，如澄清石灰水變渾濁，則為二氧化碳．
（5）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是a（填序號(hào)）．
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b．產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答：
（1）若甲是一種生產(chǎn)生活中使用最廣金屬的單質(zhì)，能與氧氣反應(yīng)生成黑色固體，該反應(yīng)化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）若乙能與水在一定條件下發(fā)生自然界中最重要的反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物在一定條件下又能反應(yīng)生成乙和水，則乙的化學(xué)式為CO2，寫出本題中乙與水反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3．
（3）若丙是人類賴以生存的氣體，工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法 的方法獲得．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與過(guò)程分析．
[資料1]堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；濃硫酸可以吸收水蒸氣；
[資料2]實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來(lái)除去CO2 反應(yīng)生成碳酸鈉和水；用澄清的石灰水
來(lái)檢驗(yàn)CO2氣體；
[資料3]草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d（填字母編號(hào)）．

【問(wèn)題討論】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
（3）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號(hào)）．
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（4）寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（5）B裝置的作用是驗(yàn)證CO2已除盡．
（6）對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過(guò)量的CO，其作用分別是：
①加熱前將裝置中的空氣排出，防止發(fā)生爆炸． ②停止加熱后驅(qū)趕裝置中滯留的CO2，使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收．
（7）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
[資料4]鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
（8）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則7.0＜m＜7.78．
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1：本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌　�、“不變”或“偏大”）．
反思2：請(qǐng)指出【問(wèn)題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．Ⅰ．用下列序號(hào)填空：①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器②；吸取或滴加少量液體的儀器③；
Ⅱ．通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用F或G（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取氧氣時(shí)，收集裝置可選用F或G，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已滿．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用化學(xué)符號(hào)表示：
①氯元素Cl；   
②氯化鈉NaCl；  
③5個(gè)氫分子5H2；
④2個(gè)氮原子2N；
⑤2個(gè)鈉離子2Na+；
⑥地殼中含量最高的金屬元素Al；
⑦地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)O2
⑧畫出氧離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”，它可以從栽種較廣的杜仲中提�。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠原酸含有33個(gè)原子
B．該綠原酸中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為16：18：9
C．在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2O
D．綠原酸（C16H18O9）相對(duì)分子質(zhì)量為354

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“神七”飛天，國(guó)人驕傲．下列有關(guān)“神七”的活動(dòng)中，其側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（　�。�
A．開(kāi)發(fā)“神七”飛控中心電腦程序
B．“神七”搭載固體潤(rùn)滑材料進(jìn)行太空性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
C．“神七”搭載番茄種子進(jìn)行太空育種
D．胡錦濤主席與“神七”航天員天地通話

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．有關(guān)溶液（溶質(zhì)為固體）的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．在一定溫度下，對(duì)于同一溶質(zhì)的溶液而言，飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．只要溫度不變，某物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變
C．植物油分散到水中能形成溶液
D．配制溶液時(shí)攪拌可以增大溶液的固態(tài)物質(zhì)的溶解度

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同步練習(xí)冊(cè)答案