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【題目】學習金屬單元后,小強知道了鐵是當今世界用量最多的金屬,而每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼鐵產量的十分之一。于是小強對金屬鐵的相關知識開展了探究性學習。

(1)如圖,小強將一根長20 cm的光亮的鐵棒放在自來水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他發(fā)現(填序號)處最先出現鐵銹,小強結合書本知識知道,鐵生銹實際是鐵和、等物質發(fā)生反應的過程。
(2)小強來到已停產的企業(yè)廠房,看到許多機械設備上已銹跡斑斑,他馬上想到可以用稀鹽酸將鐵銹(主要成分Fe2O3)除去,該反應的化學方程式為:。去銹后為防止機械設備進一步銹蝕,小強想到的一種防護方法是

【答案】
(1)B;氧氣;水(或者O2 H2O)
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;涂油(或刷漆等合理即可)
【解析】鐵制品在與空氣、水共存的條件下更容易生銹,所以圖中金屬鐵在B點更容易生銹;稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水;防止金屬生銹的方法有很多,如涂油、刷漆、制成不銹鋼等。
故答案為:(1)B;氧氣;水(或者O2 H2O)(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;涂油(或刷漆等合理即可)(1)鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸
(2)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,鐵銹消失,金屬在水和氧氣共同作用下生銹,因此隔絕其中一項即可防銹

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產純堿,主要流程如下圖,請據圖回答相關問題。

(1)氨堿法生產所得產品為純堿,向純堿水溶液中滴入無色酚酞試液顯色。
(2)從步驟①提取粗鹽常用(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)方法。
(3)從酸堿反應的角度分析,步驟④中通入氨氣的作用是。
(4)步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途,請寫出它的一種用途
(5)步驟⑥中發(fā)生反應的化學方程式為 , 該反應類型屬于反應。
(6)工業(yè)產品中往往含有一些雜質,用“氨堿法”制得的純堿含有少量氯化鈉。為了測定該產品中碳酸鈉的純度,進行以下實驗:取16.5g純堿樣品放入燒杯中,將燒杯放在電子天平上,再把150g稀鹽酸(足量)加入樣品中,觀察讀數變化如下表所示:

時間/s

0

5

10

15

讀數/g

215.2

211.4

208.6

208.6

請你據此分析計算:
①實驗中產生二氧化碳的質量為;
②該產品中碳酸鈉的質量分數 (寫出計算過程,結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實與金屬的化學性質無關的是(

A.將鋁粉涂在鐵器表面以保護鐵器

B.真金不怕火煉

C.鎢在高溫下不易熔化

D.鎂用于制照明彈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種保健品的助眠成分主要為褪黑素,某化學興趣小組通過了解“化學、藥物與健康”專題知識,他們就有關褪黑素話題發(fā)表各自見解,下列觀點中不正確的是( 。

A.利用化學合成藥物,保障人體健康B.褪黑素副作用較大,要絕對禁止使用褪黑素保健品

C.適當補充褪黑素,維持體內正常水平D.問題褪黑素保健品應停止銷售并召回

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關水的說法中正確的是

A.水與冰塊混合得到混合物

B.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

C.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化

D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于酸的是

A.CH3COOHB.C2H5OHC.NH3·H2OD.NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬,流程如圖6所示:

請回答:

(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是_______________________________。

(2)固體丙中一定含有的金屬是______________________________________

(3)寫出③中反應的化學方程式______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列操作的后果。

1)傾倒液體時,標簽沒對著手心,后果是_____

2)量取液體時,視線沒有與凹液面的最低處保持水平,后果是_____。

3)在做鐵絲在氧氣中點燃實驗時,集氣瓶中沒有預留少量的水,后果是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下6000 L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中,這說明

A.分子間有間隔

B.分子體積變小

C.分子在不停地運動

D.分子質量很小

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