9.小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì).
Ⅰ.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無(wú)色酚酞試液
滴入NaOH溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色.
Ⅱ. 圖中物質(zhì)間反應(yīng)可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是②③(寫(xiě)序號(hào))
Ⅲ.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是C.(此小題2分)
a.Na2CO3       b.HCl        c.CuSO4       d.Ba(NO32

分析 Ⅰ、根據(jù)酸堿指示劑遇到酸堿的變色進(jìn)行分析;
Ⅱ、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念進(jìn)行分析;
Ⅲ、根據(jù)鹽的定義和所有的鈉鹽都溶于水進(jìn)行分析.

解答 解:Ⅰ、堿會(huì)使酚酞變紅色;
Ⅱ、堿和酸、堿和鹽發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
Ⅲ、反應(yīng)③是鹽和氫氧化鈉反應(yīng),而鹽酸是酸,所以不符合,Na2CO3和Ba(NO)2與氫氧化鈉的反應(yīng)不滿(mǎn)足復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以也不符合,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,滿(mǎn)足復(fù)分解反應(yīng)的條件,符合要求,故選:c;
故答案為:I、紅色;II、②③;III、c.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析圖示所表示的反應(yīng)的實(shí)質(zhì),然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.判斷題,用“>”,“<”,“=”填空
(1)氫氧化鈣的溶解度:20℃時(shí)>80℃時(shí)
(2)pH試紙濕潤(rùn)后測(cè)稀硫酸的pH,測(cè)得值> 實(shí)際值
(3)與同濃度鹽酸反應(yīng)的速率:鋁<鎂
(4)相同溫度下,分別將100gKCl飽和溶液和200gKCl飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質(zhì)量分別為mg和ng,則m=n.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.炎熱夏天,喝杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)是許多人感受清涼的一種方式.下列關(guān)于可樂(lè)說(shuō)法不正確的是( 。
A.可樂(lè)是一種溶液,當(dāng)中的一種溶質(zhì)是二氧化碳?xì)怏w,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w能夠溶于水
B.可樂(lè)喝到肚子里面后,人過(guò)會(huì)會(huì)打嗝,這是因?yàn)闅怏w的溶解度隨著溫度的升高而降低
C.可樂(lè)里面除了二氧化碳?xì)怏w外,還有其他溶質(zhì),這說(shuō)明,可樂(lè)是不飽和溶液
D.冰過(guò)的可樂(lè)比不冰過(guò)的可樂(lè)口感更好,說(shuō)明氣體的溶解度隨著溫度的降低而升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.20℃時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線(xiàn)如圖3.

(1)圖1中,一定是飽和溶液是甲.
(2)圖2中,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙(填“>”、“<”、“=”).
(3)圖3中,表示甲的溶解度曲線(xiàn)的是M.(填字母編號(hào))
(4)若使圖2中乙溶液析出較多晶體應(yīng)采取的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為完全中和某NaOH溶液,需消耗一定量的鹽酸,如改用與鹽酸等質(zhì)量、且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸,則反應(yīng)后溶液的pH將( 。
A.大于7B.小于7C.等于7D.等于0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在橫線(xiàn)上完成下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng)
(2)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;化合反應(yīng)
(3)氯酸鉀二氧化錳混合制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列四種變化中,與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是(  )
A.鐵放在潮濕的空氣中質(zhì)量增加
B.氫氧化鈉固體放在空氣中質(zhì)量增加
C.濃鹽酸敞口放在置在空氣中質(zhì)量減輕
D.硫酸銅晶體受熱,顏色改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.該裝置缺少尾氣處理裝置,會(huì)污染空氣
B.改用二氧化碳進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)也能看到完全相同的現(xiàn)象
C.點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)持續(xù)通入CO防止發(fā)生爆炸
D.利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過(guò)足量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成.該混合氣體的組成不可能是(  )
A.H2、CH4、COB.H2、CO2C.CH4、CO2D.CH4、CO、H2、CO2

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