A. | 探究鐵生銹的條件 | B. | 探究燃燒的條件 | ||
C. | 探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序 | D. | 探究質(zhì)量守恒定律 |
分析 評價一個實驗方案要首先根據(jù)實驗原理結合物質(zhì)的性質(zhì),看能否達到實驗目的,其次要從反應現(xiàn)象所能得到的結論進行分析判斷.
解答 解:A、兩個試管中的鐵釘都不會生銹,不能驗證鋼鐵生銹的條件,故A錯誤;
B、通過濾紙片和乒乓球碎片的現(xiàn)象,只能比較兩者物質(zhì)的著火點,不能驗證燃燒的條件,故B錯誤;
D、鋁會置換出銅,說明鋁比銅活潑,銅會置換出銀,說明銅比銀活潑,所以可以比較鋁、銅、銀的金屬活動性順序,故C正確;
D、碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體會逸散到空氣中,不能驗證質(zhì)量守恒定律,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查了一些驗證實驗的設計成功的關鍵,以及控制變量法的正確應用,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的化學方程式中,X的化學計量數(shù)是2 | |
B. | 該化學反應是氧化反應 | |
C. | 該物質(zhì)可以防止發(fā)生煤氣泄漏 | |
D. | X中所含元素的質(zhì)量比為l:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4溶液 | B. | Ba(OH)2 | C. | MgCl2溶液 | D. | NaOH溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
樣品序號 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
樣品質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 |
稀H2SO4質(zhì)量/g | 150 | 300 | 450 | 600 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒作消毒劑 | B. | 稀鹽酸作除銹劑 | C. | 生石灰作干燥劑 | D. | 活性炭作吸附劑 |
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