A. | 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 | |
B. | 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
C. | 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),釋放能量 | |
D. | 干冰可用于人工降雨,是因為干冰升華時吸收大量的熱 |
分析 A、工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同分離液態(tài)空氣制取氧氣;
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性;
C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),釋放能量,維持生命活動;
D、根據(jù)干冰的用途分析.
解答 解:A、工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同先把空氣液化再升溫制取氧氣,故此選項說法正確;
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故此選項說法錯誤;
C、氧氣能供給呼吸,進入人體后會與體內(nèi)內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故此選項說法正確;
D、干冰可用于人工降雨,是因為干冰升華時吸收大量的熱量.故此選項說法正確.
故選:B
點評 此題是對氧氣有關(guān)性質(zhì)的考核,解決的重點是能對氧氣的物理及化學(xué)知識有一個較為全面的了解,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
物 質(zhì) | 樣 品 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 9 | 75.4 | 80 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水就是硬度很大的水 | |
B. | 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 | |
C. | 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子 | |
D. | 元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
剩余固體質(zhì)量/(g) | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 | |
B. | 電解水實驗,電源正極產(chǎn)生的氣體燃燒時會發(fā)出淡藍色火焰 | |
C. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
D. | 銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{色 |
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