下列對(duì)氧氣的各種敘述不正確的是( )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

B.有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

C.在一定條件下氧氣可以變?yōu)闊o(wú)色液體

D.鐵生銹是緩慢氧化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上第16周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)一定不會(huì)發(fā)生改變

C.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類(lèi)一定不會(huì)發(fā)生改變

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)可能發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上第13周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某純凈物A隔絕空氣加熱分解為CuO、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出錯(cuò)誤結(jié)論是( )

A.A由四種元素組成 B.A是化合物

C.A中含有水 D.A受熱不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上第13周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)石蠟在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,比在空氣中燃燒更旺的原因分析錯(cuò)誤的是( )

A.集氣瓶中單位體積內(nèi)氧分子個(gè)數(shù)多

B.集氣瓶中石蠟與氧分子碰撞機(jī)會(huì)較多

C.空氣中氧氣濃度不如集氣瓶?jī)?nèi)氧氣濃度大

D.石蠟在空氣中散發(fā)熱量速度較快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)(上)第一周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

唐子杰同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)“蠟燭及其燃燒的探究”,對(duì)蠟燭燃燒、酒精燈火焰、家庭使用的天然氣燃燒等產(chǎn)生了興趣,于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn).

(1)首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同,蠟燭是 ,酒精是 ,天然氣是 (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”).

(2)用已知木筷迅速插入液化氣火焰中片刻后取出,觀(guān)察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同:在最外層呈圓弧狀焦黑斑,說(shuō)明液化氣燃燒火焰 (填“是”或“不是”)分層的, 溫度最高.

(4)為了探究天然氣燃燒后生成的產(chǎn)物,他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清水灰水變渾濁.這說(shuō)明天然氣燃燒的生成物中一定含 .天然氣中一定含有 元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)(上)第一周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有氣體產(chǎn)生的是( )

A.向堿式碳酸銅中加入稀鹽酸 B.鎂帶燃燒

C.將鎂帶浸在食醋中 D.加熱碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)(上)第一周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )

A.發(fā)光、發(fā)熱 B.有沉淀或氣體生成

C.有顏色變化 D.有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省玉林市九年級(jí)(上)8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既 ,也 流下時(shí),表明儀器已洗干凈.

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同步練習(xí)冊(cè)答案