16.【材料一】郴江河是我們的母親河.曾幾何時郴江河被建筑垃圾、生活垃圾、污水等嚴重污染…
【材料二】去年冬季,我市桂陽縣出現(xiàn)了極大的干旱,給當?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟損失.警鐘再次敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務.
(1)某同學用蒸餾水濕潤的pH試紙測得河水的pH值為5,則該河水呈酸性性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),該同學測得的pH值偏大(填“正確”、“偏小”或“偏大”).
(2)該同學采用過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)該同學取50mL河水,聞到有異味,他加活性炭可以除去該異味,這是利用活性炭的吸附作用,這一過程是物理變化.(填“物理變化”或“化學變化”).
(4)日常生活中,人們常用煮沸降低水的硬度.
(5)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④生活污水任意排放.以上做法中錯誤的是④.
(6)請你舉出一例生活中節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花等).

分析 (1)根據(jù)不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液解答;
(2)根據(jù)過濾的原理進行分析;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味解答;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水并常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(5)根據(jù)保護水資源的措施方法分析.
(6)“一水多用”就是提高水的使用次數(shù),屬于節(jié)約用水的措施,其方法多種多樣,在日常生活里經(jīng)常見到,如洗菜水澆花,洗衣水拖地板等.

解答 解:
(1)用蒸餾水濕潤的pH試紙測得河水的pH值為5,則該河水呈酸性,對于稀酸來說會使其變稀,酸性減弱PH變大.
(2)污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等屬于不溶性雜質(zhì),可用過濾除掉;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(5)
①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水,做法正確;
②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)管,堅持達標排放.可以防止水污染,做法正確,;
③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染,保護水資源,做法正確;
④將活性炭放入硬水中,不能吸附鈣鎂的化合物,不能使其軟化,做法錯誤.
(6)“一水多用”屬于節(jié)約用水的方法,在日常生活里隨處可見,如澇菜水澆花,洗衣水拖地板等;故答案為:洗菜的水用來澆花 或洗衣水用來拖地等答案:
(1)酸性,偏大(2)過濾(3)吸附作用;物理變化(4)煮沸。5)④(6)淘米水澆花等

點評 本題以當前熱點新聞為背景材料,綜合考查學生對“水的凈化、節(jié)水方法和水污染及防治措施”的知識的掌握程度,考查學生節(jié)約用水、保護水資源、防治水污染、保護環(huán)境等情感態(tài)度價值觀的成分較多.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室里,燒堿固體必須密封保存,暴露在開工期中的燒堿固體既能吸收空氣中的水分而溶解又能與空氣中的CO2氣體發(fā)生反應.
(1)寫出燒堿暴露在空氣中變質(zhì)的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)欲用化學方法證明一瓶NaOH固體確實發(fā)生了變質(zhì),請從酚酞試液,CaCl2 溶液,稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述證明的方法:取少量NaOH固體樣品放入一只小燒杯中,然后滴加稀硫酸.若有氣泡冒出,則證明NaOH固體發(fā)生了變質(zhì);
(3)取該變質(zhì)樣品12g,向其中逐漸加入73g稀鹽酸時恰好不再有氣泡冒出,共收集到2g氣體,請計算所含Na2CO3 的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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7.為了探究二氧化碳的性質(zhì),及證明石灰石是碳酸鹽.某同學設計了如圖所示的實驗:
(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是2處紫色石蕊試液變紅.
(3)當觀察到石灰石表面有氣泡,3處石灰水變渾濁.(填現(xiàn)象)證明石灰石是碳酸鹽.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.做下列一些化學實驗,其中正確的是( 。
A.
給液體加熱
B.
過濾
C.
滴加試劑
D.
傾倒液體

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11.“舌尖上的中國”的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進行的實驗是( 。
A.探究鐵制品在什么條件下生銹
B.探究食鹽在水中的溶解能力
C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
D.探究雞蛋殼成分含有碳酸鹽

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1.下列說法正確的是( 。
A.將CO2氣體通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說明CO2是酸性物質(zhì)
B.北方冬季在養(yǎng)魚池的冰面上打洞,以增加氧氣的溶解度
C.家用電線一般用銀制造,是因為銀是導電性最好的金屬
D.剛裝修好的房屋應開窗通風一段時間,以減少室內(nèi)甲醛含量

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8.下列敘述錯誤的是(  )
A.健康飲食強調(diào)食用的“綠色食品”,指的是綠顏色的食品
B.篝火晚會時通常把木柴架空一些能使燃燒更旺
C.自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污

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5.“加強河湖管理,建設生態(tài)文明”是2014年我國紀念世界水日和中國水周活動的宣傳主題.以下有關(guān)水的認識不正確的是(  )
A.洗菜的水可以用來澆花B.肥皂水可鑒別硬水和軟水
C.廢水無色透明就可以排入長江D.水由氫、氧兩種元素組成

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6.下列選項是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是( 。
A.稱量-計算-溶解-裝瓶存放B.計算-稱量-溶解-裝瓶存放
C.計算-稱量-裝瓶存放-溶解D.計算-溶解-稱量-裝瓶存放

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