5．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是（　　）
A．減少酸雨的形成B．減少氧氣的消耗
C．減少二氧化碳的排放D．減少煤的浪費

分析 促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少酸雨的形成，故選項錯誤．
B、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少氧氣的消耗，故選項錯誤．
C、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，而不是減少CO2的排放，故選項錯誤．
D、工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率，減少煤的浪費，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握促進可燃物燃燒的方法（增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．鎂條燃燒：Mg+O2═MgO2
B．實驗室制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C．鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
D．天然氣燃燒：CH4+2O2═CO2+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．如圖是某元素的原子結構示意圖，該原子的核電荷數(shù)為16；，核外有3電子層，最外層有6個電子，屬于非金屬；元素，在化學反應中易得電子，形成帶負電的陰離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．寫出下列化學反應的文字表達式，并在物質的下面注明其化學式：
（1）木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
C O2 CO2 
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
Fe O2 Fe3O4
（3）氯酸鉀與二氧化錳共熱氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
KClO3 KCl O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學--我們的生活，我們的未來”．請從化學的視角認識生產(chǎn)生活中的有關問題：在人體所攝入的物質中，除空氣、水、食鹽等無機物外，其余主要是糖類、油脂、蛋白質和維生素 等有機物．人體缺乏鈣 元素可能導致骨質疏松，食用乳制品、豆類等可攝入該元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．保護環(huán)境，防止空氣和水體污染是每個公民應盡的職責，下列做法不利于環(huán)境保護的是（　�。�
A．控制工業(yè)生中廢氣和廢水的排放B．分類回收垃圾
C．合理使用農(nóng)藥和化肥D．在水庫周邊興建造紙廠

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是（　　）
A．Cu2+、SO42-、Cl-、Na+B．OH-、K+、NO3-、Ba2+
C．Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-D．Na+、CO32-、Ca2+、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應，認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）如圖是某化學興趣小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：

該小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格（要求實驗過程中不得拆、裝儀器）．
步驟操作預計現(xiàn)象及得出的結論
①點燃酒精燈木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣．
②蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③打開活塞，通入氧氣木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需溫度達到著火點．
④點燃酒精燈，繼續(xù)通氧氣木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒．
（2）上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是隔絕空氣．
（3）實驗結束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應放熱（填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．小強同學用三支試管，分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液，進行相關實驗．
步驟1：向三支試管中分別滴加酚酞后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明Na2CO3溶液顯堿性；
步驟2：小強把三支試管中的溶液同時倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；
步驟3：把燒杯中的混合物進行過濾，得到濾液，濾液中一定不含A．
（選填答案：A、稀鹽酸  B、澄清石灰水  C、碳酸鈉溶液）
【實驗猜想】步驟3所得濾液中溶質可能為：
①NaCl、Na2CO3； ②NaCl、CaCl2和NaOH； ③NaCl、Na2CO3和NaOH；  ④…
【實驗驗證】（提示：CaCl2溶液顯中性）
實驗操作實驗現(xiàn)象[]實驗結論
取少量濾液于試管中，加入足量CaCl2溶液猜想③成立

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