已知A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的六種物質，它們之間在一定條件下有如圖所示的轉化關系（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“-”表示兩種溶液間能發(fā)生反應）．又知A、B、D都是由兩種元素組成，且A是常用的一種酸，B是被認為過量排放會引起溫室效應；C、E均含三種元素，其中E常用來改良酸性土壤；F是一種能維持生命活動的單質（通常狀態(tài)下為氣體）．請按要求回答下列問題：
（1）寫出物質F的名稱
 
，物質E的俗名
 
；
（2）寫出B與D之間的化學方程式
 
；
（3）A→D可以通過A分別與
 
種不同類型的物質反應來實現(xiàn)；
（4）與B組成元素相同的另一種物質的還原性在工業(yè)上有重要用途，請寫出一個化學方程式表示
 
．
考點：物質的鑒別、推斷,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，A是常用的一種由兩種元素組成的酸，故A是鹽酸，B是被認為過量排放會引起溫室效應，故B是二氧化碳，E常用來改良酸性土壤，故E是氫氧化鈣，F(xiàn)是一種能維持生命活動的氣體單質，故F是氧氣，鹽酸能生成二氧化碳和D，且D能與二氧化碳反應，故D可能是水，水能與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，C含有三種元素，能由二氧化碳反應生成，故C可能是碳酸鈉，據(jù)此解答．
解答：解：A是常用的一種由兩種元素組成的酸，故A是鹽酸，B是被認為過量排放會引起溫室效應，故B是二氧化碳，E常用來改良酸性土壤，故E是氫氧化鈣，F(xiàn)是一種能維持生命活動的氣體單質，故F是氧氣，鹽酸能生成二氧化碳和D，且D能與二氧化碳反應，故D可能是水，水能與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，C含有三種元素，能由二氧化碳反應生成，故C可能是碳酸鈉，帶入框圖，推斷合理；
（1）F是氧氣，E是氫氧化鈣，俗稱熟石灰，故填：氧氣，熟石灰；
（2）B是二氧化碳，D是水，二氧化碳能與水反應生成碳酸，故填：CO2+H2O═H2CO3；
（3）A是鹽酸，D是水，鹽酸能與金屬氧化物、堿、碳酸鹽反應生成水，故填：3；
（4）B組成元素相同的物質是一氧化碳，一氧化碳能用于冶煉金屬，故填：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
點評：本題為框圖式物質推斷題，解答本題的關鍵是依據(jù)題干敘述找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式，然后依據(jù)框圖推斷出其他物質的化學式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要與其化學性質相關的是 （　�。�
A、干冰用于人工降雨
B、用鹽酸除鐵銹
C、氦氣用于充探空氣球
D、用銅絲做導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應用．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是
 
（寫元素符號，下同）；人體中含量最高的金屬元素是
 
．
（2）鐵制品容易銹蝕，用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為
 
．
（3）鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程．把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入
 
，在高溫下，利用其中反應生成的
 
把鐵從鐵礦石中還原出來．
（4）煉鋼過程中，檢驗員提取5g鋼樣，在足量的氧氣中充分燃燒，將生成的氣體用足量的澄清石灰水充分吸收，得到0.25g白色沉淀．求：①該鋼樣燃燒時生成二氧化碳的質量；②該鋼樣中碳的質量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學反應的微觀示意圖如圖所示．下列判斷不正確的是（　�。�
A、該反應中元素的化合價均發(fā)生了改變
B、生成物乙是單質
C、該化學反應中各物質的分子個數(shù)比為2：1：3
D、根據(jù)質量守恒定律可推知，1個乙分子中含有6個A原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A～F是初中化學中常見的物質，其中A可用來改良酸性土壤，B是胃液中幫助消化的成分，E是無色氣體，F(xiàn)是紅色固體．圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去．
（1）寫出化學式：B
 
，E
 
．
（2）寫出化學方程式：
A→D
 
，
F→C
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4．為明確其中的組成，化學小組的同學做了如下實驗：
（1）加水進行溶解，得到無色溶液，再加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀；
（2）取（1）中白色沉淀，加入稀硝酸，產(chǎn)生氣泡，且沉淀部分溶解
根據(jù)以上實驗進行分析：該包粉末一定含有的物質是
 
，一定沒有的物質是
 
；可能含有的物質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

混合物是指 （　�。�
A、由同種分子構成的物質
B、由不同種分子構成的物質
C、被污染的物質
D、含有不同種原子的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

某中學化學興趣小組在實驗室模擬工業(yè)制鐵過程，探究反應過程中的產(chǎn)物．進行了如下實驗請跟隨他們的探究過程，回答其中的問題：
（1）鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第
 
位；
（2）工業(yè)煉鐵是將鐵礦石和
 
、石灰石一起加入高爐進行冶煉，請寫出在高爐中氧化鐵被還原成鐵的化學方程式
 

（3）鐵的氧化物除了Fe2O3還有FeO和Fe3O4，這三種氧化物中鐵元素的質量分數(shù)從高到低的順序是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．

（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟操作現(xiàn)象
①點燃酒精燈加熱無現(xiàn)象
②蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫/
③無現(xiàn)象
④點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣
通過該實驗可得到的結論是
 
．
（2）裝置C在步驟②中的作用是
 
．

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