在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液.加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:
實(shí)驗(yàn)編號
加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025
溶液的質(zhì)量/g5560656767
(1)③中所得溶液是氯化鉀的
 
溶液;(填“飽和”或“不飽和”)
(2)20℃時,50g水中最多能溶解
 
g氯化鉀;
(3)請認(rèn)真分析上表數(shù)據(jù),計算20℃時氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出完整的計算過程,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)20℃時,向質(zhì)量為50g的水中加入15g氯化鉀后得到65g溶液,說明氯化鉀全部溶解進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)20℃時,向質(zhì)量為50g的水中加入25g氯化鉀后得到67g溶液,說明只有17g氯化鉀溶解進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%解答.
解答:解:
解:(1)20℃時,向質(zhì)量為50g的水中加入15g氯化鉀后得到65g溶液,說明氯化鉀全部溶解,向質(zhì)量為50g的水中加入25g氯化鉀后得到67g溶液,所以20℃時,實(shí)驗(yàn)③所得的溶液是氯化鉀的不飽和溶液;
(2)20℃時,向質(zhì)量為50g的水中加入25g氯化鉀后得到67g溶液,說明只有17g氯化鉀溶解,所以在20℃時,50g水中最多能溶解17g氯化鉀;
(3)20℃時氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
17g
50g+17g
×
100%≈25.4%
答案:(1)不飽和;(2)17;(3)20℃時氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分為25.4%;
點(diǎn)評:有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的考題經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中,同學(xué)們不但要記住溶液、溶質(zhì)和溶劑的關(guān)系,還要記住飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①H+
 
會結(jié)合生成
 

②H+
 
會結(jié)合生成
 
,進(jìn)而分解產(chǎn)生
 
 

③H+
 
會結(jié)合生成
 
,進(jìn)而分解產(chǎn)生
 
 

④OH-
 
會結(jié)合生成
 
,進(jìn)而分解產(chǎn)生
 
 

⑤OH-
 
會結(jié)合生成
 
白色沉淀.
⑥OH-
 
會結(jié)合生成
 
藍(lán)色沉淀.
⑦OH-
 
會結(jié)合生成
 
紅褐色沉淀.
⑧CO32-
 
會結(jié)合生成
 
白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,表示元素周期表中同一周期的原子的是(  )
A、①③B、②④C、③④D、①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說法不合理的是( 。
A、
裝置中水不斷下滴,說明此裝置一定漏氣
B、
實(shí)驗(yàn)可以說明微粒是不停運(yùn)動的
C、
實(shí)驗(yàn)中鎂在二氧化碳中劇烈燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣
D、
實(shí)驗(yàn)既表明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),又表明一氧化碳能使澄清石灰水變混濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)國家統(tǒng)計局黑龍江調(diào)查總隊的數(shù)據(jù),2013年黑龍省糧食總產(chǎn)達(dá)到1200.82億斤,比上年增加近50億斤,繼續(xù)穩(wěn)居全國第一.黑龍江經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告(2014)預(yù)計,2014年黑龍江省糧食總產(chǎn)量將達(dá)1400億斤.預(yù)計將實(shí)現(xiàn)糧食增量、總產(chǎn)量、商品量和調(diào)出量四項全國第一.如圖是我省某地小麥田的場景,請回答下列問題.
(1)如圖所示某一塊地域的小麥在生長過程中出現(xiàn)植株矮小的癥狀,專家說這是由于小麥生長時缺少一種化肥,這種化肥是
 
(填種類);這種化肥對小麥的作用主要是
 
;若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時提供兩種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥是
 
(填化學(xué)式).
(2)小麥成熟后可以磨成面粉,人們用面粉制成饅頭等供人類食用,饅頭能為人類提供的營養(yǎng)素主要是
 
.(除水外)
(3)吃飯使要講究營養(yǎng)均衡,蔬菜時必不可少的食物,它能為人類主要提供的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的關(guān)系十分密切.
①不論是自來水還是純凈水,你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

下列標(biāo)志中,提醒人們注意節(jié)約用水的
 

②可通過加入
 
來區(qū)分軟水和硬水,凈水時加活性炭是利用其具有
 
;
③在測定空氣中氧氣含量時進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶中空氣體積的
1
5
,原因可能是
 
(答1點(diǎn)即可);
④寫出符號H2O的意義
 
.(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年12月12日我國“南水北調(diào)”工程正式通水.這項歷時12年的國家戰(zhàn)略性工程讓我們更加感受水的重要.
(1)自然界的水大多不是純水,是因?yàn)?div id="1pmjq75" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若某地要將“南水北調(diào)”的水凈化成自來水,你建議他們選擇哪些凈化水的方法
 
(至少填2種).
(3)在水分子中,氫、氧原子的質(zhì)量比為
 
,氫、氧元素的化合價分別為
 

(4)為了人類的生存和發(fā)展,我們必須愛惜水.為此設(shè)計一句公益廣告詞
 

(5)植物體內(nèi)部含有水,設(shè)計實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。
A、化學(xué)變化的過程常會伴隨能量變化
B、合金是具有金屬特性的混合物
C、測試溶液pH值時應(yīng)先將試紙濕潤
D、可燃性氣體達(dá)到爆炸極限遇明火會發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有氧化銅和碳粉的混合物高溫條件下反應(yīng),生成銅12.8g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案