13.將1.5g混有銅粉的鎂粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集0.1g氣體.過濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.開始滴入時(shí)無(wú)沉淀生成,滴加一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液后開始出現(xiàn)白色沉淀.當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為80g時(shí),恰好得到最多的沉淀量2.9g.試求:
(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留至0.01%)
(3)請(qǐng)畫出平面直角坐標(biāo)圖:要求以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標(biāo),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為縱坐標(biāo),并且標(biāo)示出起點(diǎn)、折點(diǎn)的坐標(biāo).

分析 (1)根據(jù)金屬的活動(dòng)性可知,銅不能和稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),故混合物中只有鎂能和稀硫酸反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,通過計(jì)算得出鎂的質(zhì)量.然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
(2)欲正確解答本題,需知接下來(lái)會(huì)發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng),然后根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,通過計(jì)算得出鎂的質(zhì)量.然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
(3)根據(jù)題中信息分析解答.

解答 解:(1)設(shè)原混合物中鎂的質(zhì)量為x,
則Mg+H2SO4=MgSO4+H2
24               2
x                0.1 g
$\frac{24}{x}=\frac{2}{0.1g}$
x=1.2g
原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{1.2g}{1.5g}×$100%80%   
(2)過濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.氫氧化鈉首先中和未反應(yīng)的H2SO4  發(fā)生如下反應(yīng):H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
然后再發(fā)生如下反應(yīng),MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓       即NaOH全部轉(zhuǎn)化為Na2SO4設(shè)最終所得Na2SO4的質(zhì)量為y,
2NaOH~Na2SO4
80             142
8080gg×10%      y  
  $\frac{80}{80g×10%}=\frac{142}{y}$
y=14.2g    
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)所得溶液質(zhì)量為100+80+1.2-0.1-2.9=178.2g. 
最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{14.2g}{178.2g}$×100%═7.97%
(3)平面直角坐標(biāo)圖如下:

 答案:
(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.97%.
(3)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)①將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;
②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?C.

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4.水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題:
(1)流溪河水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸;
(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是B
A.無(wú)色酚酞試液      B.pH試紙       C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒攪拌,能形成無(wú)色溶液的是C
A.泥沙      B.無(wú)水硫酸銅        C.蔗糖           D.花生油
(5)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石。疄闄z測(cè)流溪河附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)判斷.

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1.化學(xué)服務(wù)于生活.如表是生活中常用物質(zhì)溶液的pH,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
序號(hào)ABCDE
名稱食醋白酒白糖水燒堿小蘇打溶液
溶液pH377118
(1)可用于制“葉脈書簽”的堿:NaOH(填化學(xué)式).
(2)當(dāng)你被蚊蟲叮咬(釋放一種酸性物質(zhì))后,為減輕疼痛,可在叮咬處涂NaHCO3(填化學(xué)式);
(3)酸、堿、鹽溶液中發(fā)生的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是溶液中的離子反應(yīng).酸溶液有相似的性質(zhì)因?yàn)槿芤褐杏泄餐腍+(填離子符號(hào));堿溶液有相似的性質(zhì)是溶液中OH-(填離子符號(hào))表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)
(4)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化有助于了解物質(zhì)的組成及其變化的本質(zhì).如圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水.請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O.

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8.實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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18.燃?xì)鉄崴鳎ㄈ鐖D所示)是家庭常用熱水器.
(1)天然氣是常用燃?xì),它的主要成分為CH4(寫化學(xué)式).
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2.下列幾種氣體中約占空氣總體積78%的是(  )
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3.如圖是小華同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%的NaOH溶液的操作過程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí),先將天平調(diào)節(jié)平衡,然后在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,把藥品直接放在紙上稱量.

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
①a操作的錯(cuò)誤是氫氧化鈉直接放在紙上稱量.
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AB(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤            B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中視線與量筒凹液面最低處保持水平   D.d操作中有少量水濺出
(2)小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(3)小華將上述溶液稀釋成0.2%做電解水實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體.若將100g稀釋后的氫氧化鈉溶液電解,實(shí)驗(yàn)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.25%,有20g水被電解.(已知?dú)溲趸c可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在通電前后質(zhì)量不變)

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