下列化學(xué)符號(hào)與表述的意義相符的是    （  ）

A．Cl2  兩個(gè)氯原子

  +1 -1

B.H2O2 過(guò)氧化氫中氧元素顯一1價(jià)

C.Fe2+ 一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷

D.NO2二氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：

則下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B.反應(yīng)物都是單質(zhì)

C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17∶32

D.生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡(jiǎn)便的方法是(      )

A．將氣體分別通入澄清石灰水        B．將氣體分別通入石蕊試液

C．試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性       D．用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化合價(jià)有   價(jià)和   價(jià)。在化合物中，氫元素通常顯     價(jià)，氧元素通常顯    價(jià)。在化合物中，金屬元素通常顯     價(jià)，非金屬元素通常顯     價(jià)，但也有   價(jià)。許多元素在不同條件下顯示                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)化學(xué)式寫出它們的名稱。

NaCl           MgO               CaS           CaCl2            

Fe2O3           CO2            CO           H2O           H2O2          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


黃曲霉素(Cl7H12O6)是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變，危害身體健康。請(qǐng)回答

(1).每個(gè)黃曲霉素分子中含有     原子

(2).黃曲霉素分子中氫、氧元素質(zhì)量比為      

(3).黃曲霉素的相對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量為        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物理性質(zhì)是指                                      ，例如                   ；化學(xué)性質(zhì)是指                                        ，例如                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化石燃料是不可再生的能源。下列不屬于化石燃料的是（　　）

A．煤    B．石油      C．乙醇    D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


資料一：2011年6月19日，貴州桐梓一家工廠超標(biāo)排放氯氣致106名小學(xué)生中毒。市縣兩級(jí)環(huán)保部門對(duì)遵寶鈦業(yè)周邊廠界及元田小學(xué)三個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，空氣中檢出氯化氫、氯氣。

資料二：2013年1月10日起，一場(chǎng)罕見的濃重的霧霾開始籠罩北京。天空整日灰白、陰沉，既不像白天，也不像晚上，唯有太陽(yáng)經(jīng)過(guò)的地方，顏色白得刺眼，但又根本看不到太陽(yáng)。一些環(huán)境質(zhì)量指數(shù)連續(xù)“爆表”，北京部分監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物）甚至瞬時(shí)破千。

請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問題：

（1）下列氣體不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是       。

A．CO              B．SO2              C．Cl2              D．N2

（2）下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是         。

A．汽車排放尾氣                    

B．秸稈焚燒還田

C．工廠排放的廢棄                  

D．植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

（3）仔細(xì)觀察右圖所示一幅漫畫，從保護(hù)環(huán)境的角度提出一條合理化建議：                              。

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同步練習(xí)冊(cè)答案