20.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).

請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是鐵架臺(tái).
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是D和F(填字母編號(hào)).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 (1)熟悉常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)裝置的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置;
(5)根據(jù)D裝置的特點(diǎn)分析選擇藥品制取氧氣,寫出反應(yīng)的方程式.

解答 解:
(1)由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器a是酒精燈,儀器b是鐵架臺(tái);故填:酒精燈;鐵架臺(tái);
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)生成二氧化碳和氯化鈣、水,故其化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)裝置C中的多孔塑料片,以及導(dǎo)管上的彈簧夾,能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故填:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷,屬于加熱固體制取氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選D;由于甲烷難溶于水,密度比空氣。占b置可選用F或G;F裝置收集的甲烷比較純凈,故填:D和F;
(5)由于D裝置屬于加熱固體制取取氧氣,試管口沒有加一團(tuán)棉花,可用加熱氯酸鉀與二氧化們的混合物來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.故填:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見儀器的名稱、根據(jù)制取氣體的裝置選擇制取的氣體,只有熟練掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置選擇的依據(jù)才能解答好本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.操作順序是化學(xué)實(shí)驗(yàn)要考慮的重要問題之一,請(qǐng)用各操作的序號(hào)寫出正確的操作順序:
(1)用已調(diào)零的托盤天平稱取物質(zhì)的操作:
①加小砝碼②加大砝碼③移動(dòng)游碼正確的順序?yàn)椋孩冖佗郏?br />(2)某學(xué)生用石灰石和鹽酸制取二氧化碳,用的氣體發(fā)生器為啟普發(fā)生器.有下列操作:
①加鹽酸②加石灰石③打開活塞使二種物質(zhì)反應(yīng)④檢驗(yàn)啟普發(fā)生器的氣密性.
正確的順序?yàn)椋孩堍冖佗郏?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.12克石灰石(主要含碳酸鈣、雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解)和100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得剩余物質(zhì)量為107.6克.計(jì)算:
(1)制得二氧化碳多少克?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)配制這種稀鹽酸需要多少克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.9%的鹽酸?加水多少克?
(4)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g.我能完成下列計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g
(2)碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:
(1)打開止水夾a和c,關(guān)閉活塞b,從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出.
(2)當(dāng)觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w.然后進(jìn)行的操作是關(guān)閉止水夾a,打開活塞b,向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液,然后關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶.一段時(shí)間后可觀察到燒杯中的混濁液體從導(dǎo)管倒吸入集氣瓶中,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處,應(yīng)利用上圖裝置做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所選的試劑是水,產(chǎn)生的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)不同的是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中的液體較少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,
(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是BC(填序號(hào));
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào));
(4)2008年5月,我省某地發(fā)生了氫氟酸(HF)泄漏,消防隊(duì)員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HF=CaF2↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
【提出問題】原子是不是簡單的、不可分割的實(shí)心球體?原子內(nèi)部有沒有帶電粒子?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1912年.英國科學(xué)家盧瑟福用一束高速運(yùn)動(dòng)的α粒子(帶2個(gè)單位正電荷的氦原子射擊金箔(金原子的核電荷數(shù)為79.其質(zhì)量約為α粒子的50倍)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向,但也有一小部分α粒子改變了原來路徑.甚至有極少數(shù)α粒子好像碰到了堅(jiān)硬、不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來.
【解釋與結(jié)論】
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,原因是α粒子穿過金原子內(nèi)部很大的空間和金原子之間的空隙
(2)一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向,原因是這些α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)受到斥力而稍稍改變了運(yùn)動(dòng)方向.
(3)極少數(shù)α粒子被彈回來,原因是α粒子撞到了體積很小質(zhì)量很大的金原子核.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”.小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺(tái)上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.小艾同學(xué)請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究:(1)塊狀固體B溶于水如果沒有放熱(選填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象,證明沒有氧化鈣.(2)取塊狀固體B加入盛有足量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討論,一起猜想.a(chǎn).小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣;小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體可能是碳酸鈣;小穎認(rèn)為白色固體還可能是Ca(OH)2和CaCO3(填化學(xué)式)的混合物.就上述三種正確的猜想中,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一個(gè)猜想是正確的,請(qǐng)完成下列表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量白色固體C,加入適量的水,充分?jǐn)嚢,過濾.
①取少量濾液于試管中,滴加少量無色酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入少量稀鹽酸
①無色酚酞試液不變色;

②有氣泡產(chǎn)生.
小聰同學(xué)的猜想是正確的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用鐵礦石(主要成分是Fe2O3)煉鐵,一氧化碳是(  )
A.溶劑B.催化劑C.氧化劑D.還原劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案