生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( 。
A、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B、物質(zhì)的熱漲冷縮,說(shuō)明物質(zhì)分子受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)縮小
C、走過(guò)苗圃,會(huì)聞到花香,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D、液化石油氣必須加壓貯存在鋼瓶里,說(shuō)明分子間有間隙
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)解釋正確.
B、物質(zhì)的熱漲冷縮,是因?yàn)槲镔|(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)縮小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、走過(guò)苗圃,會(huì)聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
D、液化石油氣必須加壓貯存在鋼瓶里,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的海嘯災(zāi)害,為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用.常用的措施有:
①加熱煮沸  ②消毒  ③過(guò)濾  ④自然沉降,較合理的順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、③①②④B、④①③②
C、④③②①D、③①④②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料.
(1)在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可預(yù)防
 
(填“佝僂病”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”).
(2)某種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)對(duì)鐵質(zhì)零件進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理后,其表面會(huì)形成致密氧化膜,從而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是
 

②為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)?div id="oupdbgp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)某同學(xué)對(duì)X、銀、銅、鐵四種金屬混合物的成分進(jìn)行探究,流程如下:

①四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

②固體丙的組成可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度
B、稀釋濃硫酸時(shí),可將濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌
C、100 mL酒精和100 mL水混合在一起,體積等于200 mL
D、用托盤(pán)天平可以準(zhǔn)確稱(chēng)量10.58 g的食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D.

(1)某熱水器以天然氣為燃?xì)猓?br /> ①寫(xiě)出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式
 

②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M,M的化學(xué)式為
 

(2)1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示.
燃料燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g
CO2SO2
汽油29005.0
天然氣25000.1
250011.0
①其中較清潔的燃料是
 
.使用
 
作燃料時(shí)最易形成酸雨.
②酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng) H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,不能獲得的信息是( 。
A、H2和Cl2能迅速反應(yīng)生成HCl
B、參加反應(yīng)的H2和Cl2的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C、反應(yīng)中,消耗H2和生成HCl的質(zhì)量比為2:73
D、該反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相等質(zhì)量的A、B、C三種金屬與分別足量的稀硫酸反應(yīng)后均生成+2價(jià)的硫酸鹽,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(T)的關(guān)系圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的( 。
A、反應(yīng)速度最快的是A,最慢的是C
B、三種金屬的活潑性是A>B>C
C、反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量相同
D、三種金屬相對(duì)原子質(zhì)量是A<B<C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖圖片信息回答問(wèn)題:
(1)該圖1體現(xiàn)是
 
合金的用途.(填名稱(chēng))
(2)圖2在土壤中撒入該物質(zhì)的作用
 

(3)如圖3是缺氮的大豆,氮肥的作用
 

(4)如圖4水果中含有豐富的維生素,維生素在人體中的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)1.6g完全燃燒后生成4.4gC02和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有以下論斷:
①一定含C、H;②一定不含0;③可能含0;④一定含0;⑤分子中C、H的原子數(shù)之比為1:2;⑥分子中C、H的原子數(shù)之比為1:4.其中正確的是( 。
A、①②⑥B、①③⑥
C、①③⑤D、①④⑤

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