【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大
B.30℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液含甲物質(zhì)60g
C.P點(diǎn)可以表示10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
D.升高溫度（溶劑不蒸發(fā)）后，接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

【答案】C
【解析】解：A、由圖可知：甲的溶解度受溫度影響較大，隨溫度升高而增大，A不符合題意；

B、30℃時(shí)甲的溶解度是60g，即100g水中最多溶解60g的甲，形成160g飽和溶液，B不符合題意；

C、P點(diǎn)是10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)，二者的溶解度相等，C符合題意；

D、乙的溶解度隨溫度升高而增大，所以降溫可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海珼不符合題意；

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】掌握飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法和固體溶解度曲線(xiàn)及其作用是解答本題的根本，需要知道飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法：①Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小．3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

N2

O2

通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)

B

Fe粉

C粉

加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾

C

CO

CO2

通過(guò)熾熱的碳層

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)氧氣和二氧化碳這兩種氣體制法的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：(以下所選裝置均填序號(hào))

(1)加熱固體物質(zhì)制取氣體，可選用的發(fā)生裝置是_____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，理由是_________________________。

(3)選用D和E收集氣體，分別利用的性質(zhì)是_________________、________________。

(4)小林準(zhǔn)備用裝置B加熱KMnO4來(lái)制取O2，你認(rèn)為這樣做可能產(chǎn)生的后果是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素R的結(jié)構(gòu)示意圖為：

(1)當(dāng)x=10+y時(shí)，該粒子為_________(填“原子”、“陽(yáng)粒子”或“陰離子”)，當(dāng)x＜10+y時(shí)，該粒子為_______．

(2)當(dāng)y=2是x=________．該元素能形成的離子符號(hào)為_______．

(3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-，則x=_________，y=___________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氫氣流吹起的肥皂泡在空氣中上升，這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�

A.氫氣難溶于水B.氫氣的密度比空氣大

C.氫氣是氣體D.氫氣的密度比空氣的小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng) a__________，b___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________，該反應(yīng)的文字表式_________若用C收集氧氣，開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是______________。當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)的水完全排出后，用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶小心移出水槽后，瓶子應(yīng)____放，這是因?yàn)?/span>_____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先______________其理由是_____________。

(3)若選擇B裝置制取氧氣，應(yīng)在錐形瓶中加入____________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________。

(4)選D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)方法是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵固體

C.黃銅片和銅片互相刻劃，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的深

D.硝酸銨固體溶于水放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)可表示鐵、稀硫酸、燒堿溶液、硫酸銅溶液間的反應(yīng)關(guān)系，請(qǐng)按下列要求填空：

(1)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，其反應(yīng)類(lèi)型是_____________________。

(2)B處發(fā)生的反應(yīng)的類(lèi)型是_______。

(3)D處產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A.電子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案