【題目】在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．X的值為l3

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

【答案】A

【解析】

試題分析：A、利用反應(yīng)前后質(zhì)量差來確定反應(yīng)物和生成物，如果質(zhì)量增加了，即為生成物，質(zhì)量減少了，即為反應(yīng)物，反應(yīng)前N的質(zhì)量為1克，反應(yīng)后為26克，則質(zhì)量增加了25克，N為生成物，Q的質(zhì)量反應(yīng)前后沒變，可能為催化劑或?yàn)閰⒓踊瘜W(xué)反應(yīng)，P反應(yīng)前為32克，反應(yīng)后為12克，質(zhì)量減少了20克，即為參加反應(yīng)的P的質(zhì)量為20克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知M為反應(yīng)物，反應(yīng)的質(zhì)量為5克，則X為18克-5克=13克，該反應(yīng)可表示為P+M====N，所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、X的值為13，正確；C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為25克：20克=5:4，正確；D、物質(zhì)Q可能為催化劑，正確。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年11月19日，洛陽市中級(jí)人民法院對(duì)胡萬林用芒硝（主要成分為Na2SO4）給人治病治死案公開宣判，判處胡萬林有期徒刑15年，其中胡萬林所用的芒硝屬于

A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A．用干冰做致冷劑進(jìn)行人工降雨

B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D．爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大

C．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D．冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A．中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

C．飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)

D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

（1）天然水污染的來源有____________；常用的凈水方法有____________(各寫出一種即可)。

（2）漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為___________。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是____________。

（3）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是

②硬水可用 來檢驗(yàn)，生活中可用 來降低水的硬度。

③硬水在加熱或久置時(shí)，鋁壺中會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④在潮濕時(shí)，鐵制品易生銹，可用適量稀鹽酸除去，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）大氣是大自然對(duì)人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。

①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液，紫色石蕊試液變紅的原因是 。

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策，過多的CO2排放會(huì)造成 效應(yīng)。

③能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是 。

A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D．我國南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表所示，下列說法正確的是

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

10

32

0

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X

10

32

0

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D．X的值為44

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成；③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物；⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的。其中正確的是

A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪種方法不能用于分離飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑

A．過濾 B．蒸發(fā) C．蒸餾 D．結(jié)晶

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同步練習(xí)冊(cè)答案