【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B.NaOH溶液中的OH-能與酸反應,則KOH溶液中的OH-也能與酸反應

C.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)

D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

【答案】B

【解析】

試題分析:A、酸與堿作用生成鹽和水的反應叫做中和反應,中和反應能生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定都是中和反應,比如金屬氧化物和酸反應生成鹽和水,非金屬氧化物和堿溶液反應也能生成鹽和水,錯誤;B、堿溶液都能與酸反應,生成鹽和水,其實質(zhì)是堿溶液中的OH-能與酸溶液中的H+結合生成水,正確;C、在一定溫度下,在一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做該物質(zhì)的飽和溶液,不能溶解該物質(zhì),但是卻能繼續(xù)溶解其他的溶質(zhì),一種溶劑里能溶解多種溶質(zhì),錯誤;D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3 中的銨根離子化學性質(zhì)和金屬離子相似,通常把銨根離子看作是金屬離子,屬于鹽,錯誤,故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號填空:1個氧原子 3個水分子

二氧化碳 鋁離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化氮是一種無色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體。在空氣中會迅速與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室收集一氧化氮可采用的方法是

A. 排水法收集 B. 排水法或向上排空氣法

C. 向上排空氣法收集 D. 向下排空氣法收集

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

氫氣和液氫都可以作燃料

相同物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)相同

B

水燒開后把壺蓋沖起

溫度升高,分子的體積增大

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當前食品安全備受人們關注,下列說法會危及人體健康的是

A.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期 B.長期飲用白開水

C.用硫磺熏姜,為使其色澤好看 D.蒸饅頭加適量小蘇打

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應認識不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.該變化的基本反應類型是分解反應 B.X的值為l3

C.反應中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同

②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅

③二氧化碳在水中的溶解度與壓強成正比

④進入久未開啟的菜窖,應進行燈火試驗

⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性

⑥一氧化碳與人體內(nèi)的血紅蛋白結合,使人缺氧窒息而亡

A①②③ B②⑤⑥ C④⑤⑥ D③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列研究領域與化學學科密不可分的是

A.“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器(空間站雛形)的對接

B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物

C.地震的形成原因

D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解,溶液變藍

無明顯現(xiàn)象

A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案