Question

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。 用所學(xué)知識回答下列問題。

（一）生活中的水。

【資料在線】我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）。

感官指標(biāo)：水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo)：pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計)；銅<1.0 mg/L，鋁<0.2 mg/L……

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)：細(xì)菌總數(shù)<100個/mL等。

(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明，再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)。而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是         （選填“原子”或“元素”）

(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)₂]。試計算：

① Ca(ClO)₂ 中鈣：氯：氧元素的質(zhì)量比           ；

② 143克Ca(ClO)₂中鈣元素的質(zhì)量是              克。

（二）探究水的組成

某�；瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

【查閱資料】

①水難導(dǎo)電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。

氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應(yīng)的離子

符號：鈉離子          ，氫氧根離子            。

②測定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是          。

（選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”）

【進(jìn)行試驗】如右圖裝置進(jìn)行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

【實驗分析】兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條               。分析得出：水通電的符號表達(dá)式為                          ，進(jìn)而推出水是由               組成的。

【定量研究】小組經(jīng)過多次試驗后發(fā)現(xiàn)：氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識水的組成。查閱資料：氫氣的密度是0.09g/L，氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：              。 

 

Answer 1

（一）

(1) 元素

(2) ①  40:71:32    ②  40 

（二）

【查閱資料】

①Na⁺ ， OH^－ 。

②拉瓦錫

【實驗分析】 燃燒更旺 。方程式略，   氫元素和氧元素 

【定量研究】18∶143  。