(10分)下圖中的甲、乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件。

(1)某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是該反應(yīng)屬于 (填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

(2)另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),得出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣,熱水中的白磷不能燃燒

②不通空氣,冷水中的白磷不能燃燒

③通空氣,熱水中的白磷能燃燒

④通空氣,冷水中的白磷不能燃燒

比較 (填序號(hào))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論;比較 (填序號(hào))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))”的結(jié)論。

(3)甲圖與乙圖所示實(shí)驗(yàn)相比, (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

(4)同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息:“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂”。

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:你對(duì)燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識(shí)

(1)在銅片上的白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;紅磷及水中的磷沒有變化;化合(2)①③;③④ (3)乙(4)2Mg+CO2 C+2MgO;燃燒不一定有氧氣參加。

【解析】

試題分析:觀察到的現(xiàn)象是在銅片上的白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;紅磷及水中的白磷沒有變化;比較①③會(huì)得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論;比較③④得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))”的結(jié)論。

考點(diǎn):燃燒的條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的

B.溫度計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞

C.干冰不是冰,是固體二氧化碳

D.純堿在物質(zhì)分類中不是堿,是鹽

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下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,儀器a的名稱是 ;裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ____________,

裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣密度 (填“大”或“小”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入。

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在X+2O2CO2+2H2O的反應(yīng)中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學(xué)式為

A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO

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下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

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(4分)寫出下列式子中的數(shù)字“2”所表示的意義:

(1)2H (2)SO42-

(3)H2 (4)

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已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29。若某氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量大于29,則這氣體的密度比空氣大;若小于29,則密度比空氣小。根據(jù)上述知識(shí)判斷,可用向下排空氣法收集的一組氣體是

A.O2 Cl2 B.CO2 NH3 C.H2S H2 D.CH4 H2

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(1)釜底抽薪 ;

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