分析 (1)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液;(2)使a液面上升,b液面下降說明瓶內(nèi)壓強減。唬3)根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源分析;(4)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮;(5)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物和條件,然后書寫方程式.
解答 解:(1)泥土和食用油不溶于水,與水混合不能形成溶液;碳酸鈉易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
(2)使a液面上升,b液面下降說明瓶內(nèi)壓強減小,說明物質(zhì)溶于水吸收熱量,硝酸銨溶于水,吸收熱量;氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放出熱量;
(3)雞蛋中富含有蛋白質(zhì);黃瓜中含有維生素;花生油中含有油脂;面包中含有淀粉,屬于糖類;
(4)反應(yīng)物是氫氣和氧氣,生成物是水,用觀察法配平,所以方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(5)氨氣和一氧化氮在400℃左右,有催化劑存在的條件下生成氮氣和水,故答案為:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;在400℃左右,催化劑\;}}{\;}$6H2O+5N2.
故答案為:(1)C;(2)①;(3)A;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(5)4NH3+6NO$\frac{\underline{\;在400℃左右,催化劑\;}}{\;}$6H2O+5N2
點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)方程式的書寫方法,知道溶液的特點,物質(zhì)溶于水能量的變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燈罩的材料不是可燃物 | |
B. | 燈罩沒有與氧氣充分接觸 | |
C. | 風將熱全吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了 | |
D. | 風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律 | |
B. | ②實驗中可以證明金屬活動性為Fe>Cu>Ag | |
C. | ③U形管中液面變化可以鑒別氯化鈉和氫氧化鈉 | |
D. | ④中根據(jù)小氣球變大可以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c | |
B. | t1℃時,將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液 | |
C. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
D. | 將t2 時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵釘放入適量硫酸銅溶液中,過一會兒溶液由藍色變?yōu)闇\綠色 | |
B. | 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{紫色 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白霧 | |
D. | 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,固體由黑色變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧秤的度數(shù)F1小于F2 | |
B. | F2與F3大小無法比較 | |
C. | 反應(yīng)中只發(fā)生置換和復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 操作2過程中重物受到的浮力一直減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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