現(xiàn)有含雜質(zhì)80%的鋅65g,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),質(zhì)量減少了0.4g.求:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量;
(2)生成氫氣的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)生成ZnCl2質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)含雜質(zhì)80%,所以含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-80%,從而求出鋅的質(zhì)量即可;
(2)根據(jù)鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以質(zhì)量減少的就是生成氫氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;
(3)利用氫氣的質(zhì)量即可求出生成氯化鋅質(zhì)量.
解答:解:(1)樣品中鋅的質(zhì)量=65g×(1-80%)=13g;
(2)鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以質(zhì)量減少的就是生成氫氣的質(zhì)量,生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;
(3)設(shè)可制得氯化鋅的質(zhì)量為x,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
         136   2
          x    0.4g
136
x
=
2
0.4g

x=27.2g
答:(1)樣品中鋅的質(zhì)量為13g;
(2)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;
(3)反應(yīng)生成ZnCl2質(zhì)量為27.2g.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力.本題條件充足,步驟簡單,學(xué)生應(yīng)該容易解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列含氧酸中,易揮發(fā)的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、濃硝酸D、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某廠排出的廢液主要含Zn(NO32和AgNO3,為了從中回收金屬銀和硝酸鋅,慈溪中學(xué)化學(xué)課外活動組,設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)X、Y分別是什么物質(zhì)?X
 
,Y
 
.(寫化學(xué)式,下同)
(2)固體A,濾液B、C的主要成分是什么?A
 
,B
 
,C
 

(3)Z處進(jìn)行的操作是什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年我市初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題.
(1)指出過濾操作中的儀器名稱有①
 
、②
 
其中玻璃棒的作用是
 
.                               
(2)請寫出過濾操作中的基本要點(diǎn)
“一貼”:
 

“二低”:
 
 

“三靠”:
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩種物質(zhì)組成的混合物a克,分子式為C2H4O2與C4H8O2,已知混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
 

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)乙同學(xué)擠壓裝置 B中滴管的膠頭,使其中的NaOH溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.
①產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:
 

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

曲酸(C6H6O4)是一種新型添加劑,它具有廣泛的抗菌作用,作為防腐劑添加于食品中,具有非常好的效果.曲酸的相對分子質(zhì)量是
 
,曲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 
;
(2)工業(yè)上常用
 
的方法制取氧氣,這一過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”);實(shí)驗(yàn)室制取氧氣選用的藥品是
 
(填名稱),發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
(填裝置序號,下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,也可用氯酸鉀固體與二氧化錳混合加熱制取,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,由此可知選擇制取氣體的發(fā)生裝置主要考慮的因素是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的最佳裝置是
 
(填裝置序號),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是:
 

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