2.除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是( 。
序號物質雜質試劑操作
AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結晶
BCO2H2O濃硫酸洗氣
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D鐵粉銅粉過量鹽酸過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,應再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤.
B、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、鐵粉能與過量鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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12.大氣中PM2.5(直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)的增多會導致霧霾,治理霧霾等環(huán)境問題成為今年兩會的熱點話題,下列措施不利于減輕霧霾的是(  )
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(2)如圖2是鐵釘和稀鹽酸反應的微觀示意圖.此反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,從微觀角度說明該反應前后發(fā)生的變化是鐵原子置換出氫離子,生成亞鐵離子和氫氣.

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10.某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,在老師的指導下,用自制的實驗裝置(主體部分如圖所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗.一段時間后,關閉電源,從K處導出一定量的溶液作為待測液進行如下探究.
老師提示:
Ⅰ.電解飽和食鹽水生成燒堿、氫氣和氯氣,則其反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
Ⅱ.可以忽略其他可能發(fā)生的反應對以下實驗的影響.
Ⅲ.氫氧化鈉與氯化鎂在溶液中發(fā)生反應:2NaOH+MgCl2═Ma(OH)2↓+2NaCl
探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉
(1)同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
向待測液中滴加幾滴酚酞試液酚酞試液變紅色待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉.
探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質量分數(shù)
【實驗1】用酸堿中和法測定
甲組同學稱取一定質量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8
燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時的實驗數(shù)據(jù),計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質量,應選用稀鹽酸的體積為9.8mL.
【實驗2】用沉淀法測定
乙組同學按如圖所示的實驗步驟進行實驗:

(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應.滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,氯化鎂已經(jīng)過量(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論).
(5)步驟③過濾出的沉淀物是Mg(OH)2(填化學式).
(6)利用沉淀物的質量計算氫氧化鈉的質量分數(shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質量分數(shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

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17.下列物質中屬于混合物的是( 。
A.空氣B.冰、水混合體C.干冰D.高錳酸鉀

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7.下列各組離子在溶液中可以大量共存的是(  )
A.Ba2+、NO3-、NH4+B.H+、K+、CO32-C.Ca2+、CO32-、Cl-D.OH-、Na+、Cu2+

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14.化學興趣小組提純粗鹽,再用制得的精鹽配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列說法正確的是( 。
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C.配制溶液時要經(jīng)過計算、稱量和量取、溶解、裝瓶等步驟
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11.(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
①2個氫原子2H;   ②天然氣的主要成分CH4;
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(2)寫出符號“2CO”中數(shù)字“2”的含義:一氧化碳分子的個數(shù)為2個.

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12.如圖是氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,請回答問題:

①寫出儀器Ⅰ的名稱錐形瓶;
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④E中溶液變成紅色的原因二氧化碳和水反應生成了碳酸;
⑤在G裝置上畫出用排水法收集一種難溶性氣體的方法.(在答題紙上畫圖表示并作簡要說明)

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