目前人類廣泛使用的化石燃料有
 
 
、
 
,它們屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
考點:化石燃料及其綜合利用,常見能源的種類、能源的分類
專題:化學與能源
分析:目前人類廣泛使用的化石燃料有煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源.
解答:解:目前人類廣泛使用的化石燃料有煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源.
故答案為:煤、石油、天然氣,不可再生.
點評:本題主要考查化石燃料的種類和特點,較為簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、雪津啤酒B、冰水混合物
C、潔凈的空氣D、新鮮的豆?jié){

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題

(1)寫出a儀器名稱
 

(2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
;若用C裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當
 
,小心地把集氣瓶移出水槽,
 
放在桌面上.
(3)實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為
 
;B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(4)通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在,若二氧化碳過量,會進一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32】.若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳,反應(yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為
 
(填字母序號)
A.4.4g         B.8.8g        C.13.2g       D.17.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將68g過氧化氫溶液加入盛有1.5g二氧化錳的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是67.9g.請計算:該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧化銅和銅的混合物2g,用氫氣完全還原后得到銅粉的質(zhì)量為1.8g,求:
(1)原混合物中氧化銅的質(zhì)量是多少.
(2)原混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”,人類的生產(chǎn)和生活都離不開水.
(1)愛護水資源從我做起,下列做法可行的有
 
( 請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭   B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流        D.合理使用化肥和農(nóng)藥
(2)自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式是
 

(3)如圖為實驗室的過濾裝置,請指出其中的一處錯誤
 
,儀器A在過濾操作中的作用是
 
.某同學用改正后的正確裝置進行過濾操作,發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁,請你找出可能的原因(寫一條)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“①氫氣②干冰③活性炭”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).
(1)可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
(2)能用于冰箱中除去異味的物質(zhì)是
 

(3)被認為最清潔最理想的燃料是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
,其發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同),收集裝置是
 

(3)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 

(4)連接完B裝置后應(yīng)
 
,用該裝置制取氧氣的化學方程式是
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:

A~E是初中化學常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)A是
 
,C是
 

(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是
 

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是
 
(答一點).

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