下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說法正確的是

A.③中氬氣(Ar)作反應物

B.流程中的一氧化碳、鈦酸亞鐵和甲醇都是氧化物

C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1

D.①中反應為2FeTiO3+6C+7Cl2               2x+2TiCl4+6CO,則x為FeCl2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


化學興趣小組利用課余時間自制氧氣,有同學從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體,還有同學從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學準備從學;瘜W實驗室借用一些儀器。問:

①還需借用的儀器有                                                          。

②檢驗收集的氣體是O2的方法是                                             

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下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是(  )

A.鎂條易折斷                   B. 武德合金的熔點約為69℃

 C.鋁能與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡     D. 銅具有良好的導電性

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下列圖標中,屬于塑料包裝制品回收標志的是

 


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科目:初中化學 來源: 題型:


用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是

A.分子不停地運動                       B.分子間間隔變大  

C.分子體積急劇增大                     D.分子本身不發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱是           

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為         ,應選擇的發(fā)生

裝置是         。若要獲得較純凈氧氣,應選擇的收集裝置是       (選填“C”、“D”

或“E”)。將點燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到       火焰。

(3)實驗室用A裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_____,用F裝置收集氫氣,導管口a應與______(選填“b”或“c”)相連。

(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的兩種改進裝置,請回答:①圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是          ,則裝置氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸。②用圖2尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以   

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紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為44,則硒原子的核外電子數(shù)為                         (  )

A.10   B.34          C.44    D.78

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以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是           小方觀察到的現(xiàn)象是                                

他可以得到的結(jié)論是                                    

②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是                    .

③請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價:.                                                                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是

A.冰水、干冰、氮氣                 B.石油、煤、水銀

C.潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧       D.加碘食鹽、酒精、天然氣

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同步練習冊答案