比較法是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B、性質(zhì)：CO2有還原性；CO沒(méi)有還原性
C、用途：CO2 可用于滅火；CO可作氣體燃料
D、危害：CO2 過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：因?yàn)镃O2與CO的分子構(gòu)成不同，所以二者具有不同的性質(zhì)，根據(jù)其不同的性質(zhì)又決定它們有不同的用途以及造成的危害．
解答：解：
A、從化學(xué)式上看出，1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、CO2沒(méi)有還原性，CO可用作冶煉金屬的還原劑，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒，故此項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題闡述了一個(gè)重要的規(guī)律：物質(zhì)的構(gòu)成決定其性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，我們可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)避免其造成的危害．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置
（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：③
 
④
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
（填字母）．所用的藥品是（寫(xiě)名稱(chēng)）
 
；檢驗(yàn)二氧化碳集滿(mǎn)的方法是
 
若用這套裝置來(lái)制取O2，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
 

實(shí)驗(yàn)室可選用A裝置做木炭還原氧化銅的試驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（4）實(shí)驗(yàn)室里常用鋅與稀硫酸常溫反應(yīng)來(lái)制取氫氣，因此實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
（填字母）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下面短文，用“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”、“物理變化”、“化學(xué)變化”四個(gè)概念填空．
硫是一種淡黃色的固體（屬于
 
），把塊狀的硫研碎（屬于
 
），取少量放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體，繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬于
 
），生成的氣體有刺激性氣味，說(shuō)明硫具有可燃性（屬于
 
 ）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的凈水劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為（　　）
A、+2B、+3C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無(wú)色變成
 
．
Ⅱ．依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．
Ⅲ．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
 
．
a．Na2CO3　　 b．HCl　　    c．FeCl3        d．Ba（NO3）2
IV．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，寫(xiě)出化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
（1）請(qǐng)從“一氧化碳、石墨、二氧化碳、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制電池電極的是
 
；
②制糖工業(yè)中進(jìn)行脫色以制白糖
 
；
③植物的氣體肥料
 
； 
④極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 
．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物
 
；
②石灰石的主要成分
 
；
③“茅臺(tái)”酒的有效成分
 
；
④汽水中含有的一種酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目均無(wú)變化
B、此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)（填序號(hào)）
①空氣  ②液態(tài)氧  ③蒸餾水  ④過(guò)氧化氫  ⑤金剛石  ⑥冰水混合物   ⑦氯化鈉  ⑧氯酸鉀完全分解后的固體殘余物其中，屬于混合物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）
A、木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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