亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)溶液能和BaCl2溶液反應(yīng)，生成亞硫酸鋇白色沉淀，亞硫酸鋇能溶于鹽酸中，以上反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl；BaSO3+2HCl=BaCl2+SO2↑+H2O，實驗室中的亞硫酸鈉若保存不當(dāng)就容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉。為了檢驗儲存的一瓶亞硫酸鈉是否變質(zhì)，取少量亞硫酸鈉樣品配制成溶液，再取溶液少許，滴入氯化鋇，然后再滴入硝酸，
（1）若亞硫酸鈉未變質(zhì)觀察到的現(xiàn)象是                                ；
（2）若亞硫酸鈉部分變質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是                                    。
產(chǎn)生白色沉淀，沉淀全部溶于稀硝酸；產(chǎn)生白色沉淀，沉淀部分溶于稀硝酸

試題分析：亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)溶液能和BaCl2溶液反應(yīng)，生成亞硫酸鋇白色沉淀，亞硫酸鋇能溶于鹽酸中并產(chǎn)生二氧化硫刺激性氣體，而硫酸鋇沉淀不溶于稀鹽酸和稀硝酸，所以取少量亞硫酸鈉樣品配制成溶液，再取溶液少許，滴入氯化鋇，然后再滴入硝酸，（1）若亞硫酸鈉未變質(zhì)觀察到的現(xiàn)象是；產(chǎn)生白色沉淀，沉淀全部溶于稀硝酸；（2）若亞硫酸鈉部分變質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是；產(chǎn)生白色沉淀，沉淀部分溶于稀硝酸。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）運用“線索~體系”法，理清知識線索，構(gòu)建知識體系，有利于全面、系統(tǒng)的掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。下面是對鹽化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行的歸類，請?zhí)顚懰眱?nèi)容。
（1）有些鹽高溫可發(fā)生 反應(yīng)，如；
（2）有些鹽可與些某些 反應(yīng)，如；
（3）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
（4）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
（5）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是市場銷售的食用小蘇打包裝袋上的部分文字，請回答下列問題：

（1）由標(biāo)簽上提供的信息推測小蘇打具有的物理性質(zhì)是                           。
（2）小蘇打也能和稀鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
（3）你知道小蘇打還有的一條用途是              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

怎樣除去下列混合物中的雜質(zhì)？寫出主要分離過程。
（1）硫酸亞鐵溶液中混有少量硫酸銅：                       。
（2）除去硝酸鉀中混有的少量食鹽，得到純凈的硝酸鉀：                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列家庭小實驗不能成功的是(   )
A．用食鹽水除水垢
B．用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C．用鉛筆芯代替石墨試驗導(dǎo)電性
D．用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計了如下的方案并進(jìn)行實驗。

(1)寫出沉淀A的化學(xué)式               。
(2)加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是         。
(3)同學(xué)在實驗過程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請寫出固體物質(zhì)B的成分    (用化學(xué)式表示)。
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加過量鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：                        。
(5)你認(rèn)為物質(zhì)B中是否含有雜質(zhì)氯化氫       (填“是”或“否”)，理由是                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于鹽的說法中錯誤的是(  )
A．化學(xué)上鹽的含義比生活中的鹽的含義要廣泛得多
B．鹽的種類比酸的種類多
C．鹽溶液的pH都是7
D．鹽溶液的pH有可能大于7，也有可能小于7，還可能等于7

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施不能證明海水是混合物的是(  )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將適量的小蘇打(NaHCO3)與待發(fā)酵的面粉混合揉勻，制作出的饅頭或面包里有許多小孔，吃起來松軟可口。小明同學(xué)對小蘇打樣品進(jìn)行研究：①觀察樣品為白色粉末；②取少量樣品放入適量水中，樣品完全溶解；③用pH試紙測其溶液的酸堿度，pH=11；④取少量樣品加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；⑤取少量樣品放入試管中加熱，試管內(nèi)壁上有水珠。
請你根據(jù)小明同學(xué)的研究回答下列問題。
(1)小蘇打表現(xiàn)出的物理性質(zhì)是_____________；小蘇打溶液的pH=11，說明其溶液呈_________性；第⑤項研究中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其類型屬于__________反應(yīng)。
(2)饅頭或面包里形成許多小孔的重要原因是在制作過程中有__________生成。生成這種物質(zhì)的主要原因是____________；寫出小蘇打與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
(3)寫出你所知道的小蘇打的一種其他用途：_______________________。

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