實(shí)驗(yàn)室用簡(jiǎn)易發(fā)生裝置制取二氧化碳，并驗(yàn)證二氧化碳時(shí)，有以下幾步操作：①向錐形瓶中加入大理石 ②檢查裝置氣密性 ③向長(zhǎng)頸漏斗中注入酸液 ④連接裝置 ⑤向試管內(nèi)倒入澄清石灰水 ⑥將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．正確的順序是（　�。�
A、⑤④②③①⑥
B、②④⑤①③⑥
C、④②①③⑤⑥
D、④⑤②③①⑥
考點(diǎn)：制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→收→驗(yàn)），進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室用簡(jiǎn)易發(fā)生裝置制取二氧化碳，并驗(yàn)證二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向錐形瓶中加入大理石）→倒（向長(zhǎng)頸漏斗中注入酸液）→收集（用向上排空氣法收集）→驗(yàn)證（向試管內(nèi)倒入澄清石灰水，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中）．則正確的操作順序?yàn)椋孩堍冖佗邰茛蓿?br />故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾組物質(zhì)中，按酸、堿、鹽順序正確排列的是（　　）
A、H2SO4、生石灰、NaCl
B、H2S、純堿、KNO3
C、NaHCO3、火堿、CuSO4
D、磷酸、熟石灰、NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源．隨著全球能量使用的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日益枯竭，科學(xué)家也在開發(fā)新能源，研制節(jié)能產(chǎn)品，請(qǐng)你回答：
（1）圖1中表示我國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是
 
．
（2）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（至少答三種）
 
、
 
、
 
．
（3）化學(xué)變化常常伴隨著能量變化，如圖2所示，該反應(yīng)過程會(huì)
 
熱量，其化學(xué)方程式是
 
．目前人類需要的能量大多通過化學(xué)反應(yīng)得到，最常見的是
 
．
（4）生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)你舉一個(gè)在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑反應(yīng)中，還原劑是（　　）
A、C
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出X的化學(xué)式
 
；
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：
 
．
（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y都含有
 
元素和
 
元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同．請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們可能被蚊蟲叮咬過．被蚊蟲叮咬后，叮咬處很快腫起大包并感到痛癢．這是因?yàn)槲孟x能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，化學(xué)式為HCOOH．涂一些稀氨水，就可以減輕痛癢，其原因是
（1）如果在蚊蟲叮咬處涂一些稀氨水，就可以減輕痛癢，其原因是
 

（2）寫出一種與蟻酸元素組成種類相同的化合物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：
 
…等（寫一條即可）．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥
 
等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：
 
．
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè)，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種方案（利用不同的原理）來鑒別久置的NaOH是否變質(zhì)．
方法一：
 
；
方法二：
 
；
方法三：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后變化的微觀示意圖如圖，不正確的是（　�。�
A、丁是人體中含量最多的物質(zhì)
B、該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C、甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17：32
D、生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：3

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