13.某學生用托盤天平稱量藥品時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g(1g以下用游碼),則藥品的實際質(zhì)量為( 。
A.10 gB.9 gC.8.5gD.8 g

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進行計算.

解答 解:由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=9g-0.5g=8.5g.
故選C.

點評 托盤天平的使用是中考熱點之一,掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.利用中和反應可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).向20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加40g稀鹽酸.
(1)當酸堿恰好完全反應時,溶液pH=7,此時溶液中的溶質(zhì)是(填化學式)NaCl.
a、b、c三溶液,滴入石蕊試液呈紅色的是c溶液,溫度最高的是b溶液.
(2)從微粒的角度分析,此反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水.
(3)求滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(要有計算過程,精確到0.01%,下同)
(4)求c點溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖為硫粉在氧氣中燃燒的實驗,請回答:
(1)保持二氧化硫化學性質(zhì)的最小粒子SO2(填化學式)
(2)寫出實驗中觀察到的現(xiàn)象發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體;
(3)硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫與水反應,生成亞硫酸(H2SO3).在H2SO3中,硫元素的化合價為+4.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是過濾.
實驗做這個操作需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒
(2)自制凈水器中常加入活性炭,利用它的吸附作用除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為ClO2
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是煮沸或蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.實驗室中可用氯酸鉀和二氧化錳加熱獲得氧氣,該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中氯酸鉀(KClO3)中氯元素的化合價為+5.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題.
①水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象
②節(jié)約用水,人人有責.請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議洗手后隨手關(guān)閉水龍頭.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.2011年是國際化學年(IYC2011),其宗旨是“增進公眾對化學重要性的認識,鼓勵青年人熱愛化學,學習和研究化學”.某;瘜W興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):

(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物.
①這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行氣密性檢查
②CO還原Fe2O3的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③在e處點燃氣體的目的是防止一氧化碳污染空氣
(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用.c瓶中應裝D(填序號).
A.澄清石灰水     B.水        C.石蕊溶液     D.濃硫酸
(3)寫出b瓶中發(fā)生反應的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O..

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導致霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的說法錯誤的是( 。
A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因
B.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾.
C.減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料
D.倡導市民騎自行車上、下班,減少霧霾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖為學習金屬化學性質(zhì)時所做的四個化學實驗,仔細分析后回答下列問題:

(1)描述實驗②中的實驗現(xiàn)象鋅條上有亮紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色逐漸變成無色,其反應的化學方程式為Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
(2)要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序,必須要做的實驗是①②(填實驗序號).
(3)反應一段時間后④中的鐵釘上會產(chǎn)生氣泡,原因是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(用化學方程式表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案