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【題目】某教師設計的創(chuàng)新實驗裝置圖如下,請完成下列探究:

(1)【實驗內容】在500 mL的燒杯中放一金屬圓柱體,注入400 mL熱水,在圓柱體上放一小塊白磷。在燒杯上蓋一薄銅片,銅片的一端放一小堆紅磷,另一端放一小塊用濾紙吸干水后的白磷,觀察。
【實驗現(xiàn)象】銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,能說明的燃燒條件是;銅片上的白磷燃燒后,用一小燒杯罩在白磷上方,燃燒就停止,說明滅火的可以采用 原理;取下銅片后,用一支空試管向下罩住水中的金屬圓柱體,水中白磷燃燒,其化學方程式是 ;
(2)【分析討論】
①銅片上放一小塊白磷時,用濾紙將其表面的水吸干,原因是。
②銅片上的白磷燃燒后,用一小燒杯罩在白磷上方,最好在燒杯內壁沾一些水,其原因是。
(3)【教師反思】教材P124[實驗7-1]是一個對照鮮明,現(xiàn)象明顯的探究實驗。但是,該實驗也存在不足。為了克服不足,在教學中,我對該實驗進行的改進,改進后的優(yōu)點有(寫出一條即可)

【答案】
(1)燃燒需要達到著火點;隔絕氧氣;4P+5O22P2O5
(2)減少水分吸熱使白磷難以達到著火點;吸收P2O5 , 防止空氣污染
(3)操作更簡單,不會污染
【解析】【實驗現(xiàn)象】銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點;用一小燒杯罩在白磷上方,燃燒就停止,說明可以采用隔絕氧氣的方法來滅火;白磷燃燒生成五氧化二磷固體;【分析討論】①用濾紙將其表面的水吸干,是為了防止水分蒸發(fā)吸熱而難以達到白磷著火點;②白磷燃燒產生五氧化二磷,擴散到空氣中污染空氣;【教師反思】改進后的實驗,操作簡單方便,防止白煙擴散到空氣中污染環(huán)境。
故答案為:(1)燃燒需要達到著火點;隔絕氧氣;4P+5O2 2P2O5;(2)減少水分吸熱使白磷難以達到著火點;吸收P2O5 , 防止空氣污染(3)操作更簡單,不會污染【實驗現(xiàn)象】根據(jù)燃燒的條件,滅火的原理及方程式的書寫來分析解答
【分析討論】(1)水能吸熱,導致白磷達不到著火點
(2)根據(jù)誰能和五氧化二磷反應分析
【教師反思】根據(jù)改進后裝置的特點來分析

練習冊系列答案
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