分析 (1)根據(jù)反應(yīng)原理以及制取和收集方法的選擇依據(jù)來分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置;由二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)確定其驗(yàn)滿方法.
(3)根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;A;C或D;
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;燃著木條在集氣瓶口熄滅;
(3)氧氣的密度大于空氣的密度,而且不易溶于水,所以可用排水法和排空氣法收集.故填:C(或D);氧氣不易溶于水(或氧氣的密度比空氣略大).
點(diǎn)評(píng) 此題重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.會(huì)從題干信息中找突破口,找出反應(yīng)物和生成物,寫化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl的溶解度不受溫度的影響 | |
B. | t1℃時(shí),100gKNO3飽和溶液含有KNO320g | |
C. | t2℃時(shí),NaCl與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 溫度在t1℃到t2℃之間時(shí),無法比較KNO3和NaCl溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在其它條件不變時(shí),CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而增大 | |
B. | 碳具有可燃性,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | |
C. | 一氧化碳和木炭都具有還原性 | |
D. | CO2能溶于水,CO難溶于水 |
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