為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年，中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊(duì)2003年5月21日再次登頂成功．登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時氧氣的作用是
 
．氧氣與體內(nèi)的葡萄糖發(fā)生反應(yīng)，提供人體活動所需的能量，并生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的
 
性質(zhì)．
考點(diǎn)：氧氣的用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析回答．氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸．
解答：解：登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時氧氣的作用是供給呼吸．氧氣與體內(nèi)的葡萄糖發(fā)生反應(yīng)，提供人體活動所需的能量，并生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：氧氣+葡萄糖→二氧化碳+水．燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的 支持燃燒性質(zhì)．
故答為：供給呼吸，氧氣+葡萄糖→二氧化碳+水，支持燃燒．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)與用途、文字表達(dá)式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在家做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個玻璃容器中加入100ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平面降低了．通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有
①
 
、②
 
性質(zhì)．
選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
實(shí)   驗(yàn)   步   驟現(xiàn)   象結(jié)   論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從地下開采出的最主要的三種礦物燃料中，呈氣態(tài)的燃料是
 
，主要成分的化學(xué)式為
 
；呈液態(tài)的燃料是
 
，主要含
 
元素；呈固態(tài)的燃料是
 
，主要含有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．
（1）核電荷數(shù)為8的元素名稱是
 
，符號是
 
，該原子的核外電子數(shù)是
 
，相對原子質(zhì)量是
 
，它屬于
 
（填“金屬元素”“非金屬元素”或“稀有氣體元素”）．與氖元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號是
 
．
（2）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的質(zhì)子數(shù)為
 
．
（3）從表中查出硅（Si）的相對原子質(zhì)量為
 
．
（4）6～11號元素中屬于金屬元素的有
 
（填元素符號）．
（5）左下方一般是
 
元素，右上方一般是
 
元素，最右邊是
 
元素．
（6）根據(jù)表中內(nèi)容總結(jié)一條元素周期表中各元素的排列規(guī)律．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑：
溶液溶質(zhì)溶劑
稀硫酸
碘酒
75%酒精
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你家在使用燃料時，使燃料充分燃燒的方法是
 
，如果燃燒不充分產(chǎn)生的后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列環(huán)境問題不是由空氣污染引起的是（　　）
A、溫室效應(yīng)B、臭氧空洞
C、酸雨D、水土流失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

北京高碑店污水處理廠利用污泥消化工藝過程中產(chǎn)生的大量沼氣來發(fā)電．沼氣的主要成分是
 
．理論上1m3沼氣可以產(chǎn)生1.7度電，若每年年產(chǎn)沼氣30000m3，可發(fā)電
 
度，這是一筆巨大的能源富．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列可以按照溶解、過濾、蒸發(fā)的順序?qū)⑺麄兎蛛x的是（　　）
A、水和酒精
B、硝酸鉀和氯化鈉
C、碳酸鈣和食鹽
D、純堿和食鹽

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