除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
ACuOC足量空氣在空氣中灼燒
BCO2HCl足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸依次通過兩種試劑
CKClK2SO4蒸餾水和過量BaCl2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)
DFeCl3CuCl2過量鐵粉過濾
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、C在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、加蒸餾水溶解后，K2SO4能與過量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)BaCl2（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、FeCl3和CuCl2均能與過量鐵粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)
A干冰、白酒、加碘鹽、食醋混合物干冰
BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2O
CHgO、NaOH、KCl、P4（白磷）化合物P4（白磷）
D甲烷、乙醇、硝酸鉀、葡萄糖有機(jī)物硝酸鉀
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)相 關(guān) 事 實(shí)解   釋
A冰水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成
B一氧化碳有毒而二氧化碳無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C水銀體溫計(jì)測(cè)量高燒病人的體溫分子間間隔受熱時(shí)增大
D掃描隧道顯微鏡獲得的笨分子圖象物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法不合理的是（　�。�
 混合物試劑或方法
A銅粉 （鐵粉）磁鐵吸引
BCO（CO2）將混合氣通入足量澄清石灰水
CCO2（CO）點(diǎn)燃混合氣體
DCuO（C）在氧氣流中灼燒
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有媒體報(bào)道，蒙牛乳業(yè)（眉山）有限公司某批次的牛奶中，黃曲霉毒素M1超標(biāo)140%，蒙牛隨即承認(rèn)了這一事實(shí)，并進(jìn)行了道歉．黃曲霉毒素M1的化學(xué)式為C17H12O7，毒性極強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氰化物、砷化物 和有機(jī)農(nóng)藥的毒性，當(dāng)人攝入量大時(shí)，可發(fā)生急性中毒；當(dāng)微量持續(xù)攝入，可造成慢性中毒．一般烹調(diào)加工溫度不能將其破壞，裂解溫度為280℃．下列有關(guān)黃曲霉毒素M1的說法中正確的是（　�。�
A、黃曲霉毒素M1的分子有毒
B、黃曲霉毒素M1的每個(gè)分子都是由碳、氫、氧3種元素組成的
C、黃曲霉毒素M1屬于有機(jī)化合物，其中各元素質(zhì)量比是36：3：28
D、該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）當(dāng)x=12時(shí)，y=
 
．
（2）當(dāng)x=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則y=
 
．
（3）當(dāng)y=1時(shí)，該粒子易
 
電子，變成帶
 
（填“正”或“負(fù)”）電荷的
 
（填離子符號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器名稱填在橫線上：
（1）吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)用
 
盛裝氣體；
（3）取用塊狀藥品一般使用
 
；
（4）做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)使用
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

紫薯又名黑薯，薯肉呈紫色，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒、花青素等，具有特殊的保健功能．
（1）淀粉屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的
 
；紫薯中還缺乏一種人體重要的供能物質(zhì)是
 
；紫薯中含有的
 
，會(huì)預(yù)防夜盲癥．蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)物質(zhì)，通�？捎�
 
的方法檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在．
（2）紫薯中含有鋅、鐵、硒等元素，其中屬于
 
元素（填“微量”或“常量”）；
（3）花青素對(duì)100多種疾病有預(yù)防和治療的作用，化學(xué)式為C15H11O6，構(gòu)成花青素的微粒是
 
，花青素中碳、氧元素的質(zhì)量之比是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)　　　　B．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體		①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁
煙火
③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇
C．對(duì)鑒別除雜方法的認(rèn)識(shí)　　　　D．對(duì)人物貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分空氣和氧氣，用帶火星的木條
②除去CO2中少量CO，通入足量灼熱的氧化銅
③區(qū)分CO和CO2，通入足量澄清石灰水		①門捷列夫--測(cè)定空氣組成
②拉瓦錫--元素周期表
③張青蓮--測(cè)定水的組成
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案