【題目】(8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①造成酸雨的氣體是 ;
②制作葉脈書簽的堿 ;
③煉鋼的氣體 ;
④被人體直接吸收的糖是_________。
(2)鐵鍋是廚房中常用的炊具。
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的__________性。
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有_________性(填“熱塑”或“熱固”)。
③使用鐵鍋有利于人體健康,寫出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)生活中可用 比較自來水煮沸前后的硬度。
(2)生活中常用 的方法來鑒別合成纖維和天然纖維。
(3)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是: 。
(4)碘是人體必需的微量元素。圖11是元素周期表中碘的一格,請(qǐng)寫出從中獲取的一條信息 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是
A.熱脹冷縮─分子的大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢─分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗──分子發(fā)生變化
D.壓縮空氣──分子間間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳在下列變化中肯定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.溶于水中 B.溶于澄清的石灰水中
C.進(jìn)行光合作用 D.制成“干冰”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胃酸能幫助消化,但過多的胃酸會(huì)危害健康?捎糜谥委熚杆徇^多的物質(zhì)是
A.食鹽 B.氫氧化鋁 C.食醋 D.氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),如果用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選 (填序號(hào))。當(dāng)產(chǎn)生的氣體從B的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請(qǐng)看圖回答問題:
(1)雙氧水和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式為
B中白磷不燃燒,原因是
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、
(3)E中顏色變化的原因
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年12月12日,法國巴黎世界氣候大會(huì)達(dá)成了《巴黎協(xié)議》,全球?qū)⒈M快實(shí)現(xiàn)溫室氣體排放達(dá)標(biāo),在本世紀(jì)下半葉實(shí)現(xiàn)溫室氣體凈零排放。下列措施會(huì)導(dǎo)致溫室氣體排放增多的是
A.氫燃料汽車 B.火力發(fā)電
C.風(fēng)力發(fā)電 D.太陽能電池路燈
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