按要求寫出下列符號
①2個氧原子
 
  ②3個鈉離子
 

③水分子
 
   ④鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字.
鐵屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
解答:解:
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氧原子表示為:2O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.如表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個鈉離子可表示為:3Na+;
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則水分子可表示為:H2O.
鋁離子可表示表示為Al3+;其結(jié)構(gòu)示意圖為:
故答案為:
2O; 3Na+; H2O;
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、離子符號、粒子結(jié)構(gòu)示意圖等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學興趣小組的同學為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù).進行了以下實驗:稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
物   質(zhì) 樣    品 消耗稀鹽酸質(zhì)量 反應后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g) 9 75.4 80
試計算:樣品中的NaHCO3質(zhì)量分數(shù);(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,可知該原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個電子層,最外層上有
 
個電子;在化學反應中,這種原子容易
 
電子,該元素屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素,化學性質(zhì)
 
 (“穩(wěn)定”或“活潑”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(填字母)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
屬于化合物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用分子或原子填空:氧化汞
 
是保持氧化汞化學性質(zhì)的粒子,在化學變化中,氧化汞
 
分解成汞
 
和氧
 
,汞
 
直接構(gòu)成汞,每兩個氧
 
構(gòu)成一個氧
 
,無數(shù)個氧
 
構(gòu)成氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

凈化過的水,可以用
 
來檢驗是硬水還是軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變化,其原因可能是:
 
,甲同學說二氧化碳氣體可使紫色石蕊溶液變紅色,也可以用紫色石蕊溶液來檢驗二氧化碳,他的觀點是否正確,請闡明:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

從C、H、O、S、N五種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁?br />(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①標出二氧化硫中硫元素的化合價為
 
;②3個硫酸根離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①黑色的固體是
 
;
②能支持燃燒的氣體是
 

③人體中含量最多的物質(zhì)是
 
;
④碳酸飲料中一種酸是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A、CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣
B、CaO固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過濾
C、KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
D、除去銅粉中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案