某原子結構示意圖為:,可知該原子的核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個電子層,最外層上有
 
個電子;在化學反應中,這種原子容易
 
電子,該元素屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素,化學性質
 
 (“穩(wěn)定”或“活潑”).
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,圓圈內的數(shù)字表示的是質子數(shù)即核電荷數(shù),弧線表示的電子層,弧線上的數(shù)字表示的是該層的電子數(shù),據(jù)此解答.
解答:解:據(jù)圖可以知道,可知該原子的核電荷數(shù)為8,核外有2個電子層,最外層上有6個電子;在化學反應中,這種原子容易得到電子,該元素屬于非金屬元素,化學性質 活潑,故填:8,2,6,得到,非金屬,活潑.
點評:本題考查了原子結構示意圖的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

電鍍是金屬防銹的方法之一.某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間,每個車間電鍍液的溶質中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質.現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中,標為1、2、3號(如圖1),某小組同學通過實驗對三種電鍍液中溶質成分進行探究.
【提出問題】三種電鍍液中溶質的成分是什么?
【探究實驗1】如圖2:

【表達與交流】甲同學認為2號電鍍液中的溶質一定不是硫酸銅,你認為他的結論(1)
 
(填“正確”或“不正確”).
【探究實驗2】如圖3:
【反思與評價】乙同學認為3號電鍍液中的溶質一定是硫酸鋅,請你對乙同學的結論給予評價且說明理由(2)
 

【探究實驗3】根據(jù)上述實驗,丙同學取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合,立即出現(xiàn)有(3)
 
生成的明顯現(xiàn)象,由此小組同學確定了三種電鍍液中分別含有的溶質的成分.3號電鍍液中的溶質是(4)
 

【解釋與結論】探究實驗3中發(fā)生反應的化學方程式為(5)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們用如圖所示裝置進行“稀硫酸和氫氧化鈉溶液”中和反應的實驗.
(1)實驗室要配制1000g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,需要取用
 
g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸,并需加入
 
g水.
(2)佳秋同學在實驗前,忘了往燒杯內的氫氧化鈉溶液中加入指示劑,滴加了一定量的稀硫酸后,觀察不到明顯現(xiàn)象,無法判斷該中和反應進行的程度.于是她取出少量反應后燒杯中的溶液于一支試管中,向其中滴入無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質已恰好完全中和,此時燒杯中的溶液恰好呈中性”的結論.
①寫出該中和反應的化學方程式
 

②志明認為佳秋的結論不準確,他認為溶液還可能呈酸性,理由是
 

為了驗證自己的猜想,他提出了以下方案,請你填寫下表:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入紫色石蕊試液,振蕩
 
燒杯中的溶液呈
 
③為驗證志明同學的猜想,你還可以用
 
進行檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳酸鈉俗稱純堿、蘇打.某工業(yè)純堿中含有一定質量的雜質氯化鈉,化學興趣小組的同學們通過如下實驗測定了該純堿的純度.稱取20g純堿樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,二者恰好完全反應,反應后稱得燒杯中溶液的質量為113.4g.請計算:
(1)生成二氧化碳的質量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列各反應的符號表達式(若用化學方程式表示更好)
(1)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣:
(2)有藍色沉淀生成的反應(硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉溶液):
(3)實驗制取二氧化碳(碳酸鈣固體和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳):
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活息息相關,請用所學的知識回答下列問題:
(1)食鹽、食醋、醬油、味精、純堿、小蘇打等是廚房中常見的調味品或食品添加劑,其中顯酸性的是
 
,胃酸過多的人可服用少量
 
以緩解癥狀.
(2)媽媽為小曼準備的午餐有:米飯、魚、肉和豆腐湯,從“合理膳食”的角度分析,這份午餐還需增加的食物有
 
(填一種).
(3)熟石灰[Ca(OH)2]是一種重要的堿.建筑業(yè)中可用來砌磚、抹墻;農業(yè)上可用于改良酸性土壤;園林工人用熟石灰和硫酸銅配制殺菌劑波爾多液,兩種物質發(fā)生反應的化學方程式為:
 
,該反應屬于
 
反應(選填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在①一氧化碳②二氧化碳③甲烷④氮氣⑤氖氣等五種氣體中,選擇適當序號填寫在下面空格中:
(1)可用于冶金是
 

(2)可用于制硝酸和化肥的是
 

(3)在電光源中可產生紅光可制霓虹燈的是
 

(4)大量釋放會造成溫室效應的氣體是
 

(5)天燃氣的成分是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列符號
①2個氧原子
 
  ②3個鈉離子
 

③水分子
 
   ④鋁離子結構示意圖
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為氯化鈉、硝酸鉀兩種物質的溶解度曲線.請根據(jù)圖中內容回答下列問題:
(1)氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液在溫度為
 
,其溶質質量分數(shù)相等.
(2)在t1°C時,分別取兩杯80mL水,各加入適量硝酸鉀、氯化鈉分別配成飽和溶液,將溫度都升至t2°C時,若使溶液仍然是飽和溶液,則加入
 
 的質量多.
(3)40℃時,20g 氯化鈉溶于50g水中所形成的溶液是
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
(4)工業(yè)上將氯化鈉和硝酸鉀的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫.析出晶體.
①析出的晶體中主要物質是
 

②關于剩余溶液.下列說法正確的是
 

A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀,且氯化鈉達到飽和  B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有氯化鈉達到飽和
C.含有氯化鈉,叉含有硝酸鉀,且兩者都達到飽和.

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