20．常溫下，鈉是一種銀白色的金屬，它的質(zhì)地軟而輕，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，并放出氫氣．鈉的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，下列所示的幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，能夠表示鈉原子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子，鈉的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，圓圈內(nèi)數(shù)值是11，核核外電子數(shù)也是11．

解答 解：A、由圖示可知核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，屬于鈉離子，故A錯；
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于鈉原子，故B正確；
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于鎂原子，故C錯；
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于氖原子，故D錯．
故選B．

點(diǎn)評 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)時，粒子為原子；質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)時，粒子為陰離子；質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)時，粒子為陽離子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）從宏觀知微觀．50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子之間有間隔；
（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數(shù)是7．微粒A、B、C、D、E中，表示離子的是Mg2+（填化學(xué)符號），對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B（填編號），寫出A和E形成化合物的化學(xué)式MgF2．
②如圖所示A、B、C、D表示四種物質(zhì)的微觀示意圖．圖中表示混合物的是CD（填字母符號），表示非金屬單質(zhì)的是A（填字母符號），在加熱、催化劑條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成物中有一種氣體，該氣體在空氣中含量最高，且A和B的分子個數(shù)比為3：4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$6H2O+2N2．
③觀察下圖并回答問題：

HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++OH-═H2O．像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式．復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體、水的反應(yīng)．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示．
按照書寫化學(xué)方程式的要求仿寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
HCl溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)2H++CO32-=H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．紫甘藍(lán)中含有花青素．花青素遇酸性溶液呈紅色，遇堿性溶液呈藍(lán)色．在炒紫甘藍(lán)絲時，加入食醋后，觀察到菜絲都變成了紅色，其原因是食醋中含有酸性物質(zhì)醋酸，紫甘藍(lán)中的花青素遇酸性溶液呈紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①二氧化錳和雙氧水    
②碳酸鈉和稀鹽酸
③生石灰和水           
④硝酸銨和水．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法
A氯化鈣固體熟石灰過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
BH2HCl適量的飽和碳酸氫鈉溶液洗氣
C硝酸鹽酸過量的硝酸銀溶液過濾
DFeSO4溶液CuSO4溶液過量的Fe過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．控制變量法的實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．下列設(shè)計(jì)方案其探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A探究鐵釘生銹時氧氣是否參與反應(yīng)
B探究氣體在水中的溶解度與氣壓有關(guān)
C比較高錳酸鉀在水和汽油里的溶解性
D比較鐵和鎂的金屬活動性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
B．氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同
C．在化合物KMnO4和K2MnO4中錳元素的化合價不同
D．符號Cl既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)，還能表示一個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置C，實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證CO2已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是B，實(shí)驗(yàn)室欲利用以下儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)，裝配制取裝置時還須補(bǔ)充的一種用品是棉花，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
現(xiàn)要用制取的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選用的收集裝置是D，實(shí)驗(yàn)時鐵絲需緩慢伸入集氣瓶中，原因是防止溫度過高氧氣逸出．
（3）以上裝置還可以制取很多其他的氣體，例如實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為C，收集裝置為E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．Sb2O5是一種重要的阻燃劑，制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．H2O2B．O2C．H2D．H2SbO4

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