【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.海水 B.空氣 C.干冰 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.棉花在酒精燈的火焰上灼燒后會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛味
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,同時(shí)生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.把銀片浸入硫酸銅溶液一段時(shí)間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.飽和溶液加熱時(shí)會(huì)變成不飽和溶液
B.飽和溶液加熱時(shí)仍然是飽和溶液
C.大多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液加熱時(shí)會(huì)變成不飽和溶液
D.飽和溶液降溫時(shí),會(huì)有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污—是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各加點(diǎn)元素化合價(jià)相同的一組是
A.H2O2與H2O B.NH3與N2H4
C.K2FeO4與Fe2O3 D.SO2與Na2SO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氧化鐵樣品中混有一種雜質(zhì),經(jīng)測(cè),樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則其中的雜質(zhì)可能是
A.CuO B.ZnO C.MgO D.CaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是
A.碳酸鉀KCO3 B.氯酸鉀KCl
C.銨氣NH3 D.硫酸亞鐵FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】些列事實(shí)與氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 B.氧氣可以供給呼吸
C.氧氣用于氣焊、氣割 D.可用向上排空氣法收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量。稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤(pán)中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量
A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.無(wú)法判斷
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