每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注,下列氣體中暫不列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是(  )
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、以上都不對(duì)
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專(zhuān)題:空氣與水
分析:本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染物主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.
解答:解:會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,二氧化碳過(guò)多會(huì)形成溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物.
故選C.
點(diǎn)評(píng):環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問(wèn)題,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某地石灰石的純度,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了12g石灰石樣品與100g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余混合物質(zhì)量為107.6g.
(1)求二氧化碳的質(zhì)量.
(2)求石灰石的純度
(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是(  )
A、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
B、鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D、生鐵和鋼的性能完全相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“3”表示的意義,并將其序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里.A.Fe3+;B.SO3;C.3H.
①表示單獨(dú)的原子個(gè)數(shù)的是
 
,②表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
 
;
③表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N就是其中一種.請(qǐng)計(jì)算:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定氧氣含量的裝置.
(1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)待紅磷熄滅并完全冷卻到室溫打開(kāi)彈簧夾,結(jié)果實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果仍偏低.可能的原因是
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)提供了一種粗略測(cè)定混合氣體中某種氣體體積含量的方法.如果要測(cè)定氮?dú)、二氧化碳混合氣體中二氧化碳的體積含量,可將一定體積的混合氣體樣品通入圖2所示的裝置.其中A瓶中裝有足量的
 
溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒中的水的體積約等于
 
的體積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)用途性質(zhì)
A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污
B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性
C二氧化碳做氣體肥料二氧化碳能參與光合作用
D氮?dú)?/TD>焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某食品加工廠(chǎng)有大量廢棄雞蛋殼,已知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出可以將雞蛋殼深加工制成補(bǔ)鈣劑.
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)碳酸鈣中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)
(4)若雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則1000kg雞蛋殼能加工成每片含鈣量為0.4g的鈣片多少片?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)1可用于研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系
B、實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C、實(shí)驗(yàn)3既可說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成,又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1
D、實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案