【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):A硫粉 B鎂粉 C紅磷 D鐵絲 E木炭 F蠟燭
用序號填空:(1)燃燒時有火焰,并產(chǎn)生有害氣體的是______;
(2)燃燒時火星四射的是______;
(3)燃燒后集氣瓶內(nèi)壁產(chǎn)生少量水滴的是______;
(4)燃燒能產(chǎn)生可使石灰水變渾濁的氣體的是______;
(5)只能在純氧中燃燒,但不能在空氣中燃燒的是______。
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【題目】下列敘述中,屬于物理性質(zhì)的有____;屬于化學(xué)性質(zhì)的有____;屬于物理變化的有____;屬于化學(xué)變化的有____。
A 汽油燃燒
B 汽油能燃燒
C 汽油是淡黃色的液體
D 汽油能清洗衣服上的油污
E 汽油能揮發(fā)
F 汽油揮發(fā)
G 用汽油清洗衣服上的油漆
H 汽油的密度小
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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是
A. 木炭在氧氣中能燃燒,所以氧氣具有可燃性
B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,所以反應(yīng)前后元素的種類一定不變
C. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
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【題目】有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、二氧化碳。
(1)能使木條燃燒更旺的氣體是_______。
(2)能使木條燃燒保持不變的氣體是_____。
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小粒子是_______,
(4)能使木條熄滅且不能使石灰水變渾濁的氣體的是_______。
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【題目】信息閱讀:
用小刀將某金屬切下一小塊投入水中,它浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),放出氣體。此金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動、發(fā)出嘶嘶的聲音,并立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,過一會兒小球逐漸變小,最后完全消失。請歸納出這種金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物理性質(zhì)_____,化學(xué)性質(zhì)_____。
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【題目】某同學(xué)對一未知金屬做了如下實驗:取一塊金屬,用小刀切下一塊并將其投入水中,該金屬漂浮于水面,并與水發(fā)生劇烈反應(yīng),在水面上急速轉(zhuǎn)動,四處游動,同時發(fā)出嘶嘶的響聲,立即熔化成一個閃亮的、銀白色的小球,并逐漸縮小,直至完全消失。請分析以上實驗現(xiàn)象,歸納出該金屬性質(zhì):
(1)物理性質(zhì):_____。
(2)化學(xué)性質(zhì):_____。
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【題目】利用化學(xué)知識,請你完成下列填空:
(1)電解水時,正、負(fù)極生成氣體的體積比為_____。
(2)活性炭可凈化飲用水,是利用活性炭的_____性。
(3)生活中,可用_____區(qū)分硬水和軟水,可用_____的方法軟化硬水。
(4)下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是_____。
A 洗菜的水用來澆花 B 未喝完的礦泉水隨手倒掉
C 刷牙時,水龍頭不關(guān)閉 D 洗手使用洗手液時暫時關(guān)閉水龍頭
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【題目】掌揭物質(zhì)的分類,并熟悉常見物質(zhì)的化學(xué)符號,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。請從a冰水混合物、b硫磺、c鐵水,d75%的酒精、e四氧化三鐵、f加熱后的高錳酸鉀固體、h澄清石灰水中,選取相應(yīng)的物質(zhì),并用化學(xué)符號填空。屬于純凈物的是_______________。
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【題目】空氣是一種寶貴的資源,請回答下列問題:
(1)潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號)_____。
A 使用清潔能源
B 燃放煙花爆竹
C 大量植樹
D 推廣私家汽車出行
(2)下面分別表示空氣中某些氣體的主要用途,下列物質(zhì)依次是_____。
①食品包裝時沖入A氣體可以防腐
②B氣體填充霓虹燈
③C氣體供給呼吸,醫(yī)療上急救病人
(3)下列關(guān)于空氣的說法不正確的是_____。
A 空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B 氮氣和氧氣等均勻混合
C 氮氣和氧氣不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
D 氮氣和氧氣的體積比是5:1
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