日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯制成的,另一種是用聚氯乙烯制成的。通過(guò)查閱資料知:聚乙烯完全燃燒生成CO2和H2O,而聚氯乙烯完全燃燒除生成CO2和H2O外,還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體極易溶于水生成鹽酸,則該氣體是________________。
(1)鑒別這兩種塑料袋最簡(jiǎn)單的方法是________________________________。
(2)現(xiàn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究塑料燃燒的產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí),若B、C兩瓶都觀察到明顯現(xiàn)象,則B瓶中的現(xiàn)象是_____________,C瓶中的現(xiàn)象是___________,由此可判斷A瓶中燃燒的是_____________________。
氯化氫(或HCl)
(1)點(diǎn)燃,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是聚氯乙烯,則另一種是聚乙烯
(2)有白色沉淀產(chǎn)生  澄清石灰水變渾濁   聚氯乙烯
根據(jù)題給信息可知兩種塑料點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,聚氯乙烯燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故可利用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別二者。刺激性氣味的氣體溶于水為鹽酸,則該氣體是氯化氫。因?yàn)锽、C兩瓶中均有明顯的現(xiàn)象,故燃燒的是聚氯乙烯,產(chǎn)生的氯化氫氣體溶于硝酸銀溶液形成鹽酸,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀;燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味二氧化硫
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取氧氣,并驗(yàn)證其與炭粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)寫(xiě)出儀器名稱:a                c               
(2)寫(xiě)出a中的化學(xué)反應(yīng)方程式                                      
(3)反應(yīng)發(fā)生后,d中溶液變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  
(4)除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣,應(yīng)在      (填甲、乙或丙)處添加           裝置(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ),證明d裝置中的反應(yīng)已完全,應(yīng)在      (填甲、乙或丙)處添加        (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)裝置。
(5)該裝置設(shè)計(jì)中存在的主要問(wèn)題是                                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題.

①寫(xiě)出裝置中編號(hào)儀器的名稱:a        ,b        ;
②用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為        ,可用排水法收集氧氣的原因是             .小明同學(xué)用排水法未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有              (填序號(hào));
A.沒(méi)有塞緊橡皮塞
B.沒(méi)有及時(shí)更換收集第二瓶
C.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
③檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                       
④用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),選擇發(fā)生裝置D的優(yōu)點(diǎn)是            ,實(shí)驗(yàn)室常選擇B裝置而不必選擇C裝置的原因是           ,裝置E和裝置             的原理是一樣的. 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱。a是          ;b是          。
(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           。
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇    (填裝置編號(hào)),請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式                    
(4)如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是            ;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為             mL。
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?    (填寫(xiě)序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻 
b.液封導(dǎo)氣管末端,以防氣體逸出  
c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(     )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套如圖所示的簡(jiǎn)易氣體發(fā)生裝置。試回答:

(1)裝置中小試管的作用是:                              。
(2)這套裝置可用來(lái)制備什么氣體?          。

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