下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______(填寫序號,下同).
(2)t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是______g.
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是______.
(4)t2℃時,交點P的含義是______.

解:(1)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是B>C>A,故答案為:B>C>A
(2)在t1℃時,A的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30gA,則50g水中最多溶解15gA,則30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液應(yīng)是65g,故答案為:65
(3)由于在t1℃時,三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為B>C>A,則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為B>C>A,將三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不發(fā)生變化,但C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升溫時它的溶液中就會有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就會減小,但由圖不難看出C在t2℃時的溶解度大于A在t1℃時的溶解度,根據(jù)×100%可以得出升溫后C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)雖然減小但仍比A的大,故答案為:B>C>A
(4)根據(jù)A和B的溶解度曲線不難看出,在t2℃時兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t2℃時,A與B溶解度相同
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而可以確定出形成的溶液的質(zhì)量,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,從而可以確定出其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等.
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1) t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
B>C>A

(2) t1℃時10gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液是
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(3) 欲使C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可用增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或
升高溫度
的方法.
(4)在t3℃時以M點配制的A溶液,在不改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下,使其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?
降溫到t2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在
t1
℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在t2℃時,向三只燒杯中各裝入50g水,分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c,其中溶解最多的物質(zhì)是
a

(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是
b>a>c
(填序號).
(4)從圖中我還能得到的信息有
t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度都是20g(或相等);t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g;a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象回答下列問題:

(1) P點的含義是
t1℃時,a、c溶解度相等

(2) t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成
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g溶液.
(3) t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是
a>b>c
(填寫物質(zhì)序號).
(4) 相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體較多的是
a
,沒有晶體析出的是
c

(5) 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是
b>a>c
(填寫物質(zhì)序號).
(6) M、N兩點均表示a物質(zhì)的溶液,下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是
CD

A、從N→M:先向N中加入適量的固體a再降溫
B、從N→M:先將N降溫再加入適量固體a
C、從M→N:先將M降溫再將其升溫
D、從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,你從中可得到哪些信息?(至少寫三點)
A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;
A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;

C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減;
C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小;

在溫度為t℃時,A和B的溶解度相等
在溫度為t℃時,A和B的溶解度相等

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