今年3月22－28日是第28屆“中國水周”其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”

（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：            （填序號）。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是          。

（3）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

 


① 寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______；②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____


②  ④，蒸餾；Cl2  +1 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是（　�。�

　 A． 用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體

　 B． 用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH

　 C． 稱量時砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零

　 D． 用量筒量取10mL液體時，俯視時刻度10mL，實際量取的液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如下圖所示，請回答下列問題

（1）步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是            ；

（2）步驟Ⅱ的操作是           ，如果實驗室進行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯

和        ；

（3）步驟Ⅳ加入液氯消毒，液氯（Cl2）與水反應(yīng)生成氯化氫（HCl）和次氯酸（HClO），是利用次氯酸的強氧化性來殺菌，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式                             ；

（4）可以向凈化的水中加入          ，來檢驗是硬水還是軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日為“世界環(huán)境日”，今年我國的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是（    ）

A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B.使用一次性筷子C.隨意排放生活污水 D.隨便丟棄廢電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成        B．生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水     D．水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“題17圖”是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。

（1）制作材料：見圖標注，則a是            ，b是            。

（2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和        ，需要更換的是膨松棉和             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用相關(guān)化學(xué)用語填空。（1）氫氣       ；         （2）標出二氧化碳中碳元素的化合價  　　  ；（3）兩個甲烷分子     ；   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請計算：

（1）C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是           ；

（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是           ；

（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克? （寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于水的一些性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

   A．水在4℃時的密度為1g /cm3               B．在降低溫度的情況下，水能結(jié)成冰

   C．水在101K Pa時的沸點為100℃            D．水在通電條件下能分解

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同步練習(xí)冊答案