【題目】下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是常見的補鈣劑,B是黑色粉末,H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),請回答:

(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式________;

(2)寫出FG→H的化學(xué)方程式________________________________________

(3)寫出物質(zhì)E的用途________________________(一種即可)。

【答案】 CuO 2NaOHCuSO4===Na2SO4Cu(OH)2 改良酸性土壤(合理即可)

【解析】分析:A是常見的補鈣劑,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣受熱分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,其中氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液,說明C是二氧化碳,D是氧化鈣,E是氫氧化鈣,F是氫氧化鈉,氫氧化鈉與一種物質(zhì)反應(yīng)生成藍色沉淀,說明H是氫氧化銅,其中的銅元素來自于B,B是黑色粉末,說明B是氧化銅,G是氧化銅與硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅。

(1)根據(jù)以上分析可知B是氧化銅,化學(xué)式是;C是二氧化碳,化學(xué)式是;

(2)F是氫氧化鈉,G是硫酸銅,兩者反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅,化學(xué)方程式是;

(3)E是氫氧化鈣,可以用來中和酸性土壤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題:

(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①__________

(2)若選擇AC裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是_____,證明氧氣已收集滿的操作是_____

(3)為了得到較為純凈的氧氣,應(yīng)該選擇_____裝置來收集氧氣(填字母代號)

(4)氧氣的性質(zhì)如圖F把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到明亮的藍紫色火焰,集氣瓶中水的作用是_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:

(1)裝置中標“a”的儀器名稱是____________。

(2)A裝置制取氣體時,要先預(yù)熱,預(yù)熱的操作方法是_______________。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為:_______________,用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______ (填序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣比用高錳酸鉀制取氧氣要好,其優(yōu)點是___________________________(寫一點)。

(4)收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是 ______(填序號),能用E裝置收集的氣體,其物理性質(zhì)是__________________。檢查B裝置氣密性的方法為_______________。

(5)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分

解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇下圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是________________________________。

(2)化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。例如:化合反應(yīng)分解反應(yīng) 屬于并列關(guān)系。

①化學(xué)反應(yīng)和物理變化屬于什么關(guān)系?______________________

②化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系?______________________,試舉一例屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的例子:______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

A.t1時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C.t2時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t2時,30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF六種物質(zhì)中,A是有些裝飾材料釋放的室內(nèi)空氣污染物,其溶液可浸制動物標本,B、D、E為氣體,C為由兩種元素組成的常見液體,F為營養(yǎng)物質(zhì),且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

(1)A物質(zhì)的名稱是_______。

(2)D的化學(xué)式為_______。

(3) BC—→DF的化學(xué)方程式是_____________________;C—→DE的化學(xué)方程式是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象中能正確反應(yīng)其對應(yīng)實驗操作的是   

A. 加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質(zhì)量的變化

B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

C. 用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質(zhì)量的變化

D. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng),生成氣體質(zhì)量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuZn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20 g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

試回答下列問題:

(1)上述表格中m的值為_______。

(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_______

(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說法正確的是( )

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

27. 6

34.0

40.0

45.5

A.KCI飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)

B.20時,100 g KCl飽和溶液中含KCI 34.0 g

C.40時,KCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為40.0%

D.60的KCl飽和溶液降溫至20,有晶體析出

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