【題目】按要求寫出下列化學反應的文字表達式或符號表達式,并指明相關(guān)反應的基本類型(填“化合”或“分解”)。
(1)鐵絲在氧氣燃燒 , 屬于反應。
(2)給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 , 屬于反應。
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅。
(4)磷在氧氣中燃燒。

【答案】
(1)3Fe+2O2 Fe3O4,化合反應
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,分解反應
(3)H2O+CO2=H2CO3
(4)4P+5O2 2P2O5
【解析】鐵絲在氧氣燃燒3Fe+2O2 Fe3O4,屬于化合反應。給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣2KClO3 2KCl+3O2↑,屬于分解反應,二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅因為H2O+CO2=H2CO3。

磷在氧氣中燃燒4P+5O2 2P2O5
根據(jù)化合反應、分解反應定義分析,化合反應符合“多變一”的特點,分解反應符合“一變多”的特點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是 , 儀器②的名稱是。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母),從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是 , 該反應文字表達式為;其中二氧化錳起作用。
(3)若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的D,理由是:①;②。
選用D裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是(填字母)
A.反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
B.開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
C.收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 , 目的是。
(5)通過查閱資料得知:氨氣是一種無色氣體、密度比空氣小、極易溶于水,可用于制氮肥、硝酸和染料等。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯氣能與水反應:Cl2+H2O═HCl+HClO,且HClO、HCl都是酸,那么把氯氣通入氫氧化鈣溶液,生成物是(  )

A. CaCl2、CaClO2、H2OB. CaClO2、H2O

C. CaCl2、CaClO2D. CaCl2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源。沒有水就沒有生命,根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識回答下列問題:

(1)小明利用上圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,兩電極上均有氣體產(chǎn)生,試管a中氣體能 , 試管b中氣體能 , 試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為 , 該反應的文字或符號表達式為 ,
(2)某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味
B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行(填操作名稱),除去固體小顆粒。該操作中玻璃棒的作用是。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是。
③水是生命之源,與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。為了防止水的污染,下列做法不利于保護水資源的是(填序號)。
A.抑制水中所有動、植物的生長 B.不任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥、農(nóng)藥 D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于的說法中,正確的是(

A. 水結(jié)冰和水沸騰過程中,分子種類都發(fā)生了變化

B. 明礬可凈水,能吸附污水中的色素和異味

C. 面粉中加水充分攪拌,可形成溶液

D. 水電解實驗中,負極產(chǎn)生了氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

A. 用氧氣急救病人B. 用生石灰做干燥劑

C. 用稀有氣體做保護氣D. 用干冰進行人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是

A. 食品包裝中充入氮氣可防腐常溫下氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B. CO 用于冶煉金屬 — CO具有可燃性

C. 稀有氣體能制多種用途的電光源稀有氣體在通電時發(fā)不同顏色的光

D. 干冰可用做制冷劑干冰升華時吸熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事例中通過化學反應提供能量的是

A. 燈泡發(fā)光B. 風力發(fā)電C. 干電池放電D. 太陽能供熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習和研究化學的常用方法,下列物質(zhì)分類正確的是

A. 有機物:甲烷、二氧化碳B. 堿:燒堿、純堿

C. 混合物:生鐵、冰水共存物D. 鹽:硫酸銅、氯化鈉

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